成為溫泉，靜待花開(kāi)——平等教育智慧家長(zhǎng)大課隆重招生！截止到目前，平等教育總共召開(kāi)了3期智慧家長(zhǎng)課。許多家長(zhǎng)從課程中學(xué)到了智慧，學(xué)到了方法，回家之后她們一直在努力改變，逐漸成為了家里的“溫泉”。在他們的
“怨我”是解決問(wèn)題的根本 平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，我家小孩子物理成績(jī)不是很理想，我和他商量“如果自己幫不了自己就找老師幫忙吧”，他當(dāng)時(shí)同意了?？墒窃诤髞?lái)的一個(gè)星期中他沒(méi)有主動(dòng)去復(fù)習(xí)物理
高三女兒愛(ài)玩電腦怎么辦？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：關(guān)于女兒玩電腦的問(wèn)題，我和女兒談過(guò)一周玩幾次，女兒說(shuō)三次，結(jié)果女兒不遵守。我說(shuō)“咱們不是說(shuō)好的三次嗎？”孩子說(shuō)“我就是想玩一會(huì)兒?！保ㄆ鋵?shí)不是一會(huì)兒）
孩子遇見(jiàn)不會(huì)做的題愛(ài)發(fā)脾氣，怎么辦？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，我家孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)做或不懂的題目時(shí)常常會(huì)情緒不好，發(fā)脾氣。我該怎么幫他呢？唐老師解答：首先，家長(zhǎng)平時(shí)就要跟孩子溝通好
孩子為什么不交作業(yè)？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，孩子的狀態(tài)在好轉(zhuǎn)，前一陣子只上課不做作業(yè)，回來(lái)就打游戲。昨天答應(yīng)我會(huì)交數(shù)學(xué)作業(yè)，我問(wèn)了數(shù)學(xué)老師，老師說(shuō)“沒(méi)交作業(yè)?！蔽艺?qǐng)老師問(wèn)問(wèn)是否是孩子忘了
爸爸在家里應(yīng)該是個(gè)什么形象呢？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，我的老公對(duì)孩子管教寬松，他說(shuō)話時(shí)孩子還有厭煩的情緒。學(xué)習(xí)上，他不管孩子的學(xué)習(xí)，孩子也不聽(tīng)他的。我跟老公商量“兒子大了，做爸爸的應(yīng)該管
孩子的性格太“張揚(yáng)”怎么辦？平等思維教育基地有家長(zhǎng)問(wèn)：唐老師您好，孩子從基地參加暑期訓(xùn)練營(yíng)回來(lái)后，整個(gè)暑期狀態(tài)良好，開(kāi)學(xué)兩周后的摸底考試成績(jī)也不錯(cuò)。可他張揚(yáng)的性格導(dǎo)致先后與語(yǔ)、數(shù)、外老師發(fā)生摩擦。孩子
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