該短視頻是由木藍老師原創(chuàng),視頻微課運用情境對話的方式貫穿課程主線,采用MG動畫的表現形式,向學員輸出了微課有哪些表現形式,每種表現形式的應用及特點的信息。
5G時代的到來, 讓更多人看短視頻的喜好勝過看文字, 這也是為什么抖音開始火過公眾號推文的原因! 如果您做線上產品推廣, 一定別忘了學會設計短視頻的微課! 如果有興趣,就點擊進來吧!
木藍老師“用微課來講微課”,短短1分鐘涉及了手機錄屏、PPT動畫設計、活照片說話、語音合成、手繪、MG動畫等多種微課制作技術。
很多人在設計開發(fā)微課前,往往不知道如何選題,《不可不知的3個微課選題技巧》從微課的聚焦點、內容萃取方向思考維度,不僅讓您知道微課選題技巧,而且從每個實例中,讓微課開發(fā)初學者深層領悟方法,以幫助解決微課
老師原創(chuàng)的MG動畫微課,劇情中新人小A的培訓考核第一次沒有通過,而第二次卻通過了。劇情發(fā)生了反轉,原因是什么呢?想知道嗎?請看微課。
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知識付費經濟的風口幫您實現當下的“內容創(chuàng)業(yè)”,打造自己的“知識商鋪”。如果您是個人,可以幫您實現零成本、零店租、零網絡運營基礎,還可以在家創(chuàng)業(yè)。如果您是企業(yè),可以教您構建自己的企業(yè)知識商鋪,幫您實現引
本視頻是木藍老師在喜馬拉雅、荔枝微課、千聊上推出的直播間專欄系列的試聽課。 該課程主要是講當前由于互聯網和手機移動端的普及,知識付費平臺的興起,城市職場人群時間被碎片化,導致碎片化學習成為未來學習的
微課是知識商品,作為微課的外包裝——封面,擁有高顏值一定可以獲取不少點擊量!那該如何打造一張“高逼格”的封面呢? 木藍微課工作坊推出的策劃篇之封面打造——《封面即顏面,如何打造“高逼格”封面?》,設
業(yè)務拓展,不斷新設分公司,業(yè)務人員不斷新增,這些都導致培訓費用不斷增加,那如何在提升培訓效率的同時,還有效降低培訓成本呢?互聯網和手機移動端的興起,推行“微課”,可以有效解決員工隨時隨地、不受時空限制