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員工管理講師課程
何興龍
《現(xiàn)代
員工管理
—8090后
員工管理
策略》
中層管理
《現(xiàn)代
員工管理
—8090后
員工管理
策略》 主講老師:何興龍【課程針對人群】企業(yè)各階層管理者、儲備干部【課程背景】如今,80、90后已漸漸成為職場的主力軍,不少已走向
宋聯(lián)可
員工管理
培訓管理
一、我們的心困惑1、為什么不懂我自己?——看懂我自己,拓展職業(yè)路2、為什么總管不好人?——管理是管人,用人先懂心3、為什么好方法沒用?——因時帶團隊,因境管下屬二、
李春林
從管理走向服務——新時代
員工管理
團隊建設
???課程背景?時代發(fā)展迅速,人員更迭快速,知識更新極速。然而,我們大部分企業(yè)管理人員的管理素養(yǎng)都不盡如人意,無法適應現(xiàn)代企業(yè)成長發(fā)展。具體表現(xiàn)為對自我認知不清;對
師偉
知識型員工的管理
企業(yè)管理
課程背景隨著行業(yè)的發(fā)展和中國勞動力形勢的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來越重要甚至最重要的資產,
員工管理
自然成為企業(yè)持續(xù)經營必須面對的問題。同時,中國企業(yè)的產業(yè)升級使得勞
邱柏森
互聯(lián)網時代下85后,90后
員工管理
非人力管理
互聯(lián)網時代下85后,90后
員工管理
【課程背景】:互聯(lián)網時代下的今天隨著后85后,90后年代的人進入職場,近幾年以來很多企業(yè)都出現(xiàn)了招工難,好不容易招來了用起來也難,
宋聯(lián)可
員工管理
培訓管理
一、我們的心困惑1、為什么不懂我自己?——看懂我自己,拓展職業(yè)路2、為什么總管不好人?——管理是管人,用人先懂心3、為什么好方法沒用?——因時帶團隊,因境管下屬二、
胡雪力
問題
員工管理
職業(yè)素養(yǎng)
課程介紹:課程大綱: 一、問題員工防范 1、你手下有這樣的員工嗎? 2、S路徑――員工投入和敬業(yè)的保障 3、員工關系管理中的分工 4、提升員工的滿意度、敬業(yè)度和忠誠
蔣小華
互聯(lián)網時代的
員工管理
企業(yè)管理
課程說明:為什么學習了大量的管理知識,參加了不少管理培訓,卻難以管理8090后?為什么邀請名師給8090后員工做過很多“洗腦”式的培訓,仍然沒見改觀? 為什么團隊凝
蔣小華
8090后
員工管理
選擇小領域
課程說明: 為什么學習了大量的管理知識,參加了不少管理培訓,卻難以管理8090后? 為什么邀請名師給8090后員工做過很多“洗腦”式的培訓,仍然沒見改觀? 為什么團
成功人才復制-學練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學家
教練技術
九型人格
成功人才復制-學練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標 - 理解并掌握人才復制的“學、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實際案例分析和實戰(zhàn)演練,提升人才復制效率和質量
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