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行銷講師課程
《演繹力：內(nèi)訓(xùn)師的課堂表達(dá)與互動(dòng)技巧》
課堂演繹
公眾表達(dá)
演講表達(dá)
舞臺(tái)肢體
第一章 聲音塑造 1．氣不足——掌握正確的呼吸方式 2．勁不對(duì)——找對(duì)正確的發(fā)聲位置 3．腔不通——腔體三開 4．嘴不靈——治瓢三練 小試牛刀：繞口令小征服 第二
如何巧妙獲得開運(yùn)風(fēng)水？
易經(jīng)國學(xué)
如何巧妙獲得開運(yùn)風(fēng)水？ 一 利用色彩顏色； 二 穿著打扮； 三 利用植物； 四 風(fēng)扇與空調(diào)，燈光； 五 手機(jī)開運(yùn)； 六 錢包開運(yùn)； 七 名片開運(yùn)； 八 工作生活用
《完成任務(wù)的執(zhí)行力》課程大綱
完成任務(wù)的執(zhí)行力
管理人員的執(zhí)行力
中層管理人員的執(zhí)行力
中基層管理人員執(zhí)行力
主管管理層執(zhí)行力
《完成任務(wù)的執(zhí)行力》課程大綱 柳麗惠 柳老師有多年創(chuàng)業(yè)實(shí)體企業(yè)的銷售實(shí)戰(zhàn)及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成經(jīng)驗(yàn)。 課程目的：本課程通篇除了標(biāo)題含有“執(zhí)行力”三字外，再無相關(guān)字眼。但卻
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