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情緒與壓力管理講師課程
張雁濱
NLP
情緒與壓力管理
張雁濱 ｎｌｐ 教練技術(shù) 情緒 壓力
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工作坊 適應情景： 進入21世紀，信息充斥著社會的每個角落，加上金融危機，使得本來競爭激烈的企業(yè)在成長的路上更加艱難。與此同時，對生活在其中的
郭敬峰
《幼兒園老師心理關(guān)愛》課程大綱
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【課程介紹】 做一個幼兒園的老師：你幸福嗎？幸福是什么？怎樣成為一個幸福的教師? 中國人民大學公共管理學院組織與人力資源研究所和新浪頻道對近9000名教師進行職業(yè)
朱建國
《
情緒與壓力管理
》智恒培訓朱建國
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朱建國
劉展碩
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓
《
情緒與壓力管理
》 課程意義 為什么企業(yè)經(jīng)營越來越艱難，一起創(chuàng)業(yè)的老員工沒有危機意識!為什么企業(yè)在面臨生死存亡的危險時，68%員工沒有了動力，沒有了當初的奮斗精神
劉展碩
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》劉展碩
智恒咨詢顧問有限公司
劉展碩
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萬麟德
基層班組情緒壓力管理與陽光心態(tài)
情緒壓力管理與陽光心態(tài)
陽光班組建設
班組長培訓
班組團隊凝聚力
一、情景壓力管理與光明心態(tài)的力量 1、心理健康的核心標準：自我悅納 主觀自我感覺良好：例：老大的幸福 社會適應良好：例：見心見性 接納與臣服的改變力量 2、班組長
萬麟德
精細化班組現(xiàn)場改善與績效倍增
班組長培訓
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班組執(zhí)行力
班組潛力挖掘
情緒與壓力管理
第一章：現(xiàn)場管理者的角色認知和角色意識 l 忙碌的小馬：現(xiàn)場管理者的問題 l 什么是管理 l 管理的五大職能 l 現(xiàn)場管理者的角色 l 現(xiàn)場管理者的角色意識 l
趙楠
卓越一線班組長問題與沖突管理
班組建設
五型班組
精益生產(chǎn)
沖突管理
情緒壓力管理
第一部分 問題解決與沖突管理的基本功---溝通 1、 情境體驗：撕紙 2、 溝通與有效溝通的定義 3、 溝通中存在的基本障礙 4、 傾聽過程中的五到 5、 傾聽的
吳泓萱
SEEING—
情緒與壓力管理
實戰(zhàn)課程
壓力管理
心靈成長
心理學家
【課程時間】 2天 【內(nèi)容范疇】 專注于破情緒慣性的課程方向 一、 什么是情緒和壓力？ 1. 情緒是什么？ 2. 壓力與情緒的關(guān)系 3. 情緒和壓力如何影響我們的
孟凡坤
情緒管理
企業(yè)培訓師孟凡坤
情緒與壓力管理
在市場競爭白熱化的今天，許許多多的職業(yè)者面臨著來自工作的壓力，生活的壓力，家庭的壓力，父母的壓力，孩子的壓力，在壓力重重的環(huán)境中求生存，稍微脆弱一點的人就很容易失
《PDP性格分析與溝通激勵》
九型人格
溝通技巧
領(lǐng)導力
心態(tài)培訓
非人力管理
第一章 PDP性格分析基礎(chǔ) 1．熱場介紹（臺卡、互動游戲） （1）課前性格測試（測試題） 2．認識PDP四型人格 （1）PDP性格分析的起源和發(fā)展。 （2）PDP
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