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內(nèi)訓師講師課程
王勝洲
企業(yè)
內(nèi)訓師
實戰(zhàn)訓練
培訓師培訓
課程大綱 第一部分：培訓師的角色認知 1、TTT的釋義 2、培訓師的定位 3、培訓的關鍵 4、學員的心理 5、培訓的過程 6、培訓師的三重角色 7、培訓師的能力集成
曾少林
實力派
內(nèi)訓師
特訓營培訓課程
培訓師培訓
課程目的及效果：通過大量案例分析與研討與實戰(zhàn)演練，讓學員較系統(tǒng)掌握培訓師應當具備的實戰(zhàn)技能，即學即用，實用性相當強。 培訓對象：企業(yè)內(nèi)部培訓師、自由講師、學校教師、
楊紫暄
《編、導、演——
內(nèi)訓師
高級培訓班》
職業(yè)素養(yǎng)
2課時 導論：全腦思維 認識大腦：拆掉思維墻、活出真自己 開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒 左右智能開發(fā)：邏輯思
郭璇
初級
內(nèi)訓師
能力提升培訓
培訓師培訓
第一講 培訓演練的基本規(guī)律 培訓規(guī)律五要素； 第二講 成人學習特點及培訓師的角色認知 成人學習特點 培訓員角色 成人學習最佳時機 被動學習到主動學習的過程 第三講
賈春濤
TTT
內(nèi)訓師
綜合能力實戰(zhàn)修煉
培訓師培訓
TTT
內(nèi)訓師
綜合能力實戰(zhàn)修煉 【課程背景】 業(yè)的競爭，歸根結底是人才的競爭，受這股浪潮席卷的中國企業(yè)要想在激烈的競爭中繼續(xù)引領潮頭，必須在人才培養(yǎng)上有所突破，而內(nèi)訓
劉百功
《企業(yè)
內(nèi)訓師
成長訓練系統(tǒng)教程》
培訓師培訓
《TTT企業(yè)
內(nèi)訓師
成長訓練完整知識體系》 課程綱要 適合講師級別 一、培訓導論 1、企業(yè)
內(nèi)訓師
隊伍建設的意義 中高級 2、企業(yè)
內(nèi)訓師
的角色認知 初級 3、企業(yè)
內(nèi)訓師
劉百功
企業(yè)
內(nèi)訓師
成長訓練標準教程（2-3天）
培訓師培訓
《企業(yè)
內(nèi)訓師
成長訓練標準教程》（2-3天） 課程背景《企業(yè)
內(nèi)訓師
成長訓練標準教程》是由國內(nèi)知名TTT訓練導師劉百功先生結合數(shù)年培訓師培訓經(jīng)驗，精心打造的現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)訓
李愛
TTT-企業(yè)
內(nèi)訓師
演講訓練
培訓師培訓
1. 應對多方位的訴求 企業(yè)對培訓師的期待 聽講者真實的心態(tài) 企業(yè)培訓師的利弊 * 討論：培訓師的人氣曲線 2.
內(nèi)訓師
必須具備的能力 人間信任度三大要素 不要最求
陳全勝
內(nèi)訓師
深度訓練培訓大綱簡約版（1天）
培訓師培訓
第一單元：培訓師形象 ◆第一眼印象=責任+自信+親和 ◆破冰船：開場四句話怎么說？ ◆建立信心的三句金言 ◆培訓師的站位與手位 第二單元：情境語言 ◆信息傳遞的效果
陳全勝
內(nèi)訓師
深度訓練培訓大綱經(jīng)典版（2天）
培訓師培訓
第一單元：培訓價值評估的標準是什么？ ◆培訓價值評估的四級策略 ◆課程評估行為指標設計 第二單元：如何獲取培訓素材？ ◆3本培訓素材臺帳 ◆工作現(xiàn)場素材的搜集技術
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