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陳馨賢
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蛻變－打造職業(yè)化
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職業(yè)素養(yǎng)
培訓背景 為什么您的
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不能與人配合？人際關(guān)系缺乏？ 為什么
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不知道如何規(guī)范地做事？ 為什么
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總?cè)狈Ρ貍涞穆殬I(yè)技能？ 為什么
員工
缺乏高效率工作的能力？ 為什么
沈丹陽
新生代
員工
職業(yè)化訓練
職業(yè)素養(yǎng)
第一講、現(xiàn)代企業(yè)
員工
生存秘籍—職業(yè)化 你為什么而工作？ 你為誰而工作？ 你應該怎么做？ 4、何謂“職業(yè)化” 5、企業(yè)和
員工
都需要職業(yè)化 6、企業(yè)和個人“職業(yè)化”的基
陸君偉
問題
員工
管理及糾紛應對技巧
法律法規(guī)
問題
員工
管理及糾紛應對技巧 主講：陸君偉 導師 【課程背景】
員工
是公司的財富, 但同時又可能對公司造成潛在的威脅和危險。“請神不易，送神亦難”，比較突出地表現(xiàn)了當
陳陳
員工
職業(yè)素養(yǎng)提升培訓（陳陳）
職業(yè)素養(yǎng)
【課程背景】 1.
員工
缺乏基本職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)形象不佳，不懂得基本的職業(yè)規(guī)范和禮儀。 2.
員工
在工作中不愿意承擔責任； 3.
員工
缺乏基本的工作方法和技巧，工作效率低下
沈丹陽
90后
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特點與管理實務
中層管理
第一講：90后成長環(huán)境解讀——溯本清源 認知90后 90后
員工
基本特征 “你”對90后
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特征的認識 沈丹陽老師對新生代認知與觀點 本節(jié)目標： 認知力求客觀性、公正
邱元登
教練式
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輔導--成就
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績效和目標的方法
教練技術(shù)
課程背景 管理者最重要的管理技能是掌握透過他人完成工作，如何通過輔導提升下屬能力和績效是實現(xiàn)團隊績效與公司政策執(zhí)行的重要手段。如何讓
員工
自動自發(fā)的工作？如何將管理
王建華
優(yōu)秀
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特訓
企業(yè)管理
為什么您的
員工
積極性不高，做事十分欠主動？ 為什么您的
員工
素質(zhì)太差，經(jīng)常得罪客戶，損失營業(yè)額、破壞公司形象？ 為什么您的
員工
跳槽事件不斷，企業(yè)成為競爭對手的人才輸
楊天雄
《
員工
忠臣度與感恩-楊陽》
職業(yè)規(guī)劃
員工
忠臣度與感恩 --楊陽 【課程收益】 v 培養(yǎng)
員工
的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)。 v 重點提高
員工
工作的積極性，主動性，激發(fā)
員工
內(nèi)在的工作動力， 塑
楊天雄
《如何做一名優(yōu)秀的
員工
》
職業(yè)素養(yǎng)
《如何做一名優(yōu)秀的
員工
》 --楊陽 【課程特色】 v 課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進行綜合闡述和訓練 v 在培訓過程中突出聽、看、做、練等親身體驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
陳陳
新
員工
形象禮儀培訓職業(yè)素養(yǎng)提升培訓
職業(yè)素養(yǎng)
【課程收益】：新
員工
禮儀與修養(yǎng)、怎樣成為受歡迎的新
員工
、必備的職業(yè)意識、穿著打扮的禁忌、工作往來的舉止、與領(lǐng)導交往小節(jié)、和同事相處的技巧、辦公室禮儀要求、其他應有的
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