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授課見(jiàn)證
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管靜波
基于產(chǎn)品解讀的
信息化
營(yíng)銷技能提升
營(yíng)銷管理
第一模塊:集團(tuán)市場(chǎng)現(xiàn)狀篇 第一節(jié):全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析 第二節(jié):
信息化
推薦問(wèn)題分析 第三節(jié):集團(tuán)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力現(xiàn)狀分析 第四節(jié):集團(tuán)經(jīng)理能力差距剖析 第二模塊:集團(tuán)產(chǎn)品
管靜波
信息化
尖兵——基于需求挖掘的顧問(wèn)式營(yíng)銷能
營(yíng)銷管理
第一模塊:產(chǎn)品解讀——集團(tuán)
信息化
產(chǎn)品解讀 第一節(jié):集團(tuán)客戶產(chǎn)品總體發(fā)展戰(zhàn)略 ? 配合集團(tuán)客戶保有與拓展 ? 開(kāi)拓應(yīng)用藍(lán)海 ? 彌補(bǔ)全業(yè)務(wù)短板 第二節(jié):集團(tuán)產(chǎn)品體系深
管靜波
基于產(chǎn)品解讀的
信息化
營(yíng)銷技能提升
銷售技巧
第一模塊:集團(tuán)市場(chǎng)現(xiàn)狀篇 第一節(jié):全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析 ? 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,競(jìng)爭(zhēng)壁壘降低 ? 10年集團(tuán)客戶潛在流失風(fēng)險(xiǎn)加大 ? 寬帶市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮螅c競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比
管靜波
基于產(chǎn)品解讀的
信息化
營(yíng)銷技能提升
營(yíng)銷管理
第一模塊:集團(tuán)市場(chǎng)現(xiàn)狀篇 第一節(jié):全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析 ? 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,競(jìng)爭(zhēng)壁壘降低 ? 10年集團(tuán)客戶潛在流失風(fēng)險(xiǎn)加大 ? 寬帶市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?,但與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比
管靜波
基于產(chǎn)品解讀的
信息化
營(yíng)銷技能提升
營(yíng)銷管理
第一模塊:集團(tuán)市場(chǎng)現(xiàn)狀篇 第一節(jié):全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析 ? 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,競(jìng)爭(zhēng)壁壘降低 ? 10年集團(tuán)客戶潛在流失風(fēng)險(xiǎn)加大 ? 寬帶市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮?,但與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比
從業(yè)務(wù)骨干到管理精英:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)業(yè)務(wù)精英被推上管理崗位,不少人仍帶著 “單打獨(dú)斗” 的慣性:習(xí)慣自己沖鋒陷陣,卻不懂如何帶團(tuán)隊(duì)打勝仗;依賴零散經(jīng)驗(yàn)做決策,面對(duì)團(tuán)隊(duì)矛盾手足無(wú)措;看著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇
團(tuán)隊(duì)協(xié)作總 “卡殼”?同頻共振才是破局關(guān)鍵!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)場(chǎng)上,你是否常遇到這樣的尷尬?領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上激情澎湃地描繪戰(zhàn)略藍(lán)圖,下屬們卻滿臉困惑,會(huì)后執(zhí)行時(shí)頻頻走樣;項(xiàng)目小組熱火朝天地討論方案,成員間各執(zhí)一詞,
院校消防工程技術(shù)培訓(xùn)課
生產(chǎn)管理
危機(jī)管理
易經(jīng)風(fēng)水
課程主要內(nèi)容: 一、消防裝備專業(yè)課: 第一章 滅火劑 第二章 滅火器具 第三章 搶險(xiǎn)救援器材 第一節(jié) 偵檢器材 第二節(jié) 警戒器材與救生器材 第三節(jié) 破拆器材 第四
流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程
流程管理
課程特點(diǎn): 借鑒案例,對(duì)照自己,提出困惑,解決問(wèn)題,分組演練,集中指導(dǎo),自由提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)答疑,帶著問(wèn)題來(lái),帶著答案回,有觀點(diǎn)就有案例,有討論就有成果。不僅教給學(xué)員方
為什么你的團(tuán)隊(duì)總在「失控邊緣」?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
凌晨三點(diǎn)的工作群里,市場(chǎng)總監(jiān)還在為突發(fā)的輿情危機(jī) @全體成員;季度總結(jié)會(huì)上,銷售部的業(yè)績(jī)曲線與目標(biāo)值形成刺眼的夾角;新上線的項(xiàng)目流程表,第 17 次被跨部門(mén)協(xié)作的
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梁俊景
律師 李小平律師