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關(guān)鍵詞培訓(xùn)師

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馬詩(shī)敏 “中國(guó)講師show”評(píng)選活動(dòng)

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一言不合被“投票”了，感謝學(xué)員伙伴們的支持，目前票數(shù)領(lǐng)先，暫居第一名，希望能夠笑到最后。再次感謝各位朋友、同事、學(xué)員的投票和支持，我們一起努力做到更好！

張東銘企業(yè)如何選擇合適的老師

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隨著企業(yè)對(duì)人才越來(lái)越重視，企業(yè)對(duì)培訓(xùn)也更加重視起來(lái)。選擇一個(gè)好的培訓(xùn)講師對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)就是非常重要的事。那么選擇什么樣的培訓(xùn)老師才是合適的呢？企業(yè)培訓(xùn)的老師一般有

馬詩(shī)敏批判性思維能帶來(lái)什么

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人云亦云、沒(méi)有獨(dú)立見(jiàn)解是一副多諾米骨牌，摧毀力極強(qiáng)。對(duì)于培訓(xùn)師而言，它仿佛是一個(gè)無(wú)底黑洞，蠶食著培訓(xùn)師的能量和境界。甚至可以想象到，某年某月某日的培訓(xùn)課結(jié)束后，學(xué)

范一智培訓(xùn)師的十八項(xiàng)高端技能

【晚上在學(xué)習(xí)，看到一篇文章，分享如下】來(lái)源：中金在線首先需要明確的是，培訓(xùn)師不同于教授、講師、教師或演講者等，進(jìn)行培訓(xùn)也不同于講課或上課，最重要的差別是培訓(xùn)需要產(chǎn)

范一智 TTT培訓(xùn)師的七項(xiàng)修煉

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客戶：榮昇集團(tuán)TTT培訓(xùn) 地點(diǎn)：山東省 - 棗莊時(shí)間：2012/10/25 0:00:00 培訓(xùn)師精品授課技巧班熱烈訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)

金明培訓(xùn)師語(yǔ)言節(jié)奏藝術(shù)5 - 金明

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培訓(xùn)課的節(jié)奏藝術(shù)追求整體之美。它不能僅關(guān)注某些環(huán)節(jié)，而應(yīng)綜合考慮，全面安排，使構(gòu)成各要素搭配合理，穿插得體，銜接自然，融洽統(tǒng)一，以構(gòu)成整體節(jié)奏的和諧美。優(yōu)秀的培訓(xùn)師

金明培訓(xùn)師語(yǔ)言節(jié)奏藝術(shù)4 - 金明

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課堂上信息量的疏密也是構(gòu)成教學(xué)節(jié)奏的重要因素。信息量的疏和密直接影響學(xué)員心理感受的變化，疏給人舒緩、輕松的感覺(jué)，密則使人感到急促和緊張。密而不疏，會(huì)給人以堆積感。學(xué)

金明培訓(xùn)師語(yǔ)言節(jié)奏藝術(shù)2 - 金明

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如何控制講課講課語(yǔ)言的輕重隱顯和疾徐張弛，主要應(yīng)考慮講課內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際。一般地說(shuō)，講解教材中的重點(diǎn)和比較深?yuàn)W抽象的內(nèi)容，應(yīng)放慢語(yǔ)速，增強(qiáng)音量；如果是淺顯易懂或本身節(jié)

范一智培訓(xùn)師課程教學(xué)的6大掌控

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1）嚴(yán)謹(jǐn)：培訓(xùn)時(shí)間掌控要嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)內(nèi)容要嚴(yán)謹(jǐn)；2）活潑：教學(xué)表達(dá)方式不枯燥泛味；3）高效：小節(jié)要復(fù)述，要讓學(xué)員分享；4）有序：內(nèi)容條理性要有條不紊，邏輯思維要緊然有

許愿老師在中國(guó)交建的《建設(shè)工程企業(yè)“金兩”暨應(yīng)收賬款與存貨管控》

建筑工程兩金管理應(yīng)收賬款存貨

在新的形勢(shì)下：如何建立有效的“兩金”管理體系？管理方法有哪些不同？“兩金”占用過(guò)多有哪些隱藏的風(fēng)險(xiǎn)？“兩金”壓減的管控方法有哪些？資金預(yù)算為何總是不準(zhǔn)確不平衡無(wú)錢(qián)

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