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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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講師
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課程
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授課見(jiàn)證
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姚葵醴
姚葵醴今譯尚書:伊訓(xùn)(1)
國(guó)學(xué)文化
《伊訓(xùn)》商朝的開國(guó)君主成湯(又名商湯)去世以后,他的孫子太甲繼承了帝位。在太甲繼位的這一年,當(dāng)年跟隨成湯平定天下的大臣伊尹,作了《伊訓(xùn)》、《肆命》和《徂后》。史官記
鄭少華
正凱集團(tuán)
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TTT
TTT
鄭少華老師受邀,給正凱集團(tuán)員工授課,TTT,精彩演繹。 理清思路,言之有物,言之有理,言之有序,言之有趣。
張恒誠(chéng)
中海地產(chǎn)員工
內(nèi)訓(xùn)
中層管理
客戶:中海地產(chǎn)集團(tuán) 地點(diǎn):吉林省 - 長(zhǎng)春 時(shí)間:2013/8/11 0:00:00 管理技能培訓(xùn)圓滿結(jié)束 新浪微博:@張恒誠(chéng)老師 騰訊微博:@張恒誠(chéng) 百度一下:張
張玉
怎樣建立企業(yè)
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機(jī)制?
培訓(xùn)師培訓(xùn)
引言培訓(xùn)發(fā)展到今天,開始逐步受到企業(yè)各界人事的關(guān)注。很多企業(yè)開始真正的引入企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)
機(jī)制,建立培訓(xùn)工作小組或者企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。培訓(xùn)在企業(yè)管理、人員儲(chǔ)備、解決實(shí)際問(wèn)題上發(fā)
張雁濱
教練技術(shù)團(tuán)訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
客戶:聚成邢臺(tái) 分公司公開課 地點(diǎn):河北省 - 邢臺(tái) 時(shí)間:2012/7/7 0:00:00 簡(jiǎn)單、有效、可操作、可復(fù)制-對(duì)人不對(duì)事、變知道為做到
蔡勁松
內(nèi)訓(xùn)
師TTT實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
戰(zhàn)略決策
客戶:中山市光陽(yáng)電器有限公司 地點(diǎn):廣東省 - 浙江省 時(shí)間:2012/12/18 0:00:00 本次
內(nèi)訓(xùn)
師培訓(xùn),從一個(gè)講師的的“道、法、術(shù)”三項(xiàng)修煉作為核心內(nèi)容
倪雍智
為鄭州某公司做
內(nèi)訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
通過(guò)兩天系統(tǒng)對(duì)該企業(yè)員工的演說(shuō)訓(xùn)練,企業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)真情,有的員工跪拜老板,上下團(tuán)結(jié)一心,激發(fā)了團(tuán)隊(duì)精神活力和凝聚力,讓該企業(yè)員工和管理層方向一致,齊心協(xié)力搞好市場(chǎng)發(fā)
劉小明
怎樣對(duì)
內(nèi)訓(xùn)
師進(jìn)行有效篩選
內(nèi)訓(xùn)
師作為企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)的主要力量,對(duì)企業(yè)的發(fā)展壯大和戰(zhàn)略落地有著重要作用。但是,在
內(nèi)訓(xùn)
師選拔中,怎樣才能慧眼識(shí)人達(dá)成“人崗匹配”的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)員工技能提升與企業(yè)效
蔡勁松
內(nèi)訓(xùn)
師“道法術(shù)”修煉
內(nèi)訓(xùn)
師“道法術(shù)”修煉2012年為中國(guó)移動(dòng)廣東移動(dòng)公司培訓(xùn)了一期
內(nèi)訓(xùn)
師,為廣東光陽(yáng)電器培訓(xùn)了一批
內(nèi)訓(xùn)
師,2批
內(nèi)訓(xùn)
師訓(xùn)練過(guò)程中,都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的“編、講”訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)多次評(píng)比
呂劍文
某白酒集團(tuán)企業(yè)
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企業(yè)家
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
2019年,在河北邯鄲市給某白酒企業(yè)中高層管理人員賦能,講授《打造組織能力鐵三角》課程,并進(jìn)行組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)與落地,做用人布局。
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