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領(lǐng)導(dǎo)力提升

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)力提升

平均課酬 20956

講師 116

視頻 30

課程 203

授課見證 396

劉海宏卓越領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力提升

課程大綱：第一單元：管理與領(lǐng)導(dǎo)： 1. 認(rèn)識管理與領(lǐng)導(dǎo) 管理的主要內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異：比較與研討練習(xí) 2. 中高層管理者的角色定位研討與總

涂遠(yuǎn)偉領(lǐng)導(dǎo)力提升：如何帶隊(duì)伍

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力

第一章要想管好下屬，先要做好自己的定位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的心態(tài) 小領(lǐng)導(dǎo)管事，大領(lǐng)導(dǎo)管人領(lǐng)導(dǎo)要用能人，而非成為能人領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)清自己的角色第二章溝通管理：不會溝通

王群從技術(shù)到管理 - 領(lǐng)導(dǎo)力的提升

從技術(shù)到管理領(lǐng)導(dǎo)力

課程名稱：從技術(shù)到管理 - 領(lǐng)導(dǎo)力的提升培訓(xùn)對象：面對現(xiàn)任管理者及進(jìn)入管理職位的技術(shù)專才和骨干團(tuán)隊(duì)課程目標(biāo)：本課程是王老師根據(jù)自己20多年在國外500強(qiáng)跨國企

蔣小華 8E領(lǐng)導(dǎo)力模型：中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升

領(lǐng)導(dǎo)力

?課程說明：在當(dāng)今時代，員工喜歡被領(lǐng)導(dǎo)，不喜歡被管理。因此，企業(yè)的中高層們要多一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，少一點(diǎn)管理團(tuán)隊(duì)。可以說，領(lǐng)導(dǎo)力成了企業(yè)中高層的最基本能力。所謂領(lǐng)導(dǎo)力

任景鋒發(fā)電企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬

沙盤模擬/電力

發(fā)電企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬任景鋒（火力發(fā)電廠從業(yè)30年的講師）【課程介紹】美國前國務(wù)卿基辛格博士說：“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們，從他們現(xiàn)在的地方，帶領(lǐng)他們

劉成熙電力行業(yè)課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升

領(lǐng)導(dǎo)力

臺灣劉成熙老師-電力行業(yè)課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升（3天）主講：臺灣著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家臺灣劉成熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司中高層儲備干部和高層管理人員高效

《公文水平提升：結(jié)構(gòu)化思維執(zhí)筆運(yùn)用》（1天）--上海：王致誠

公文寫作水平提升結(jié)構(gòu)化思維執(zhí)筆運(yùn)用黨業(yè)融合

課程大綱（公文寫作能力再提升）：公文水平提升：結(jié)構(gòu)化思維執(zhí)筆運(yùn)用上海王致誠課程背景：高度？深度？層次？精準(zhǔn)度？規(guī)范性？最簡化？黨業(yè)融合...... 公文

管理三境界：從一葉障目到山海皆明

團(tuán)隊(duì)建設(shè)溝通技巧中層管理執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力

管理就像一場永無止境的登山之旅，每攀登到一個新高度，眼前的風(fēng)景都會截然不同。有人在山腳徘徊，被迷霧遮住雙眼；有人奮力向上，撥開云霧窺見真相；而真正的管理高手，早已

不確定時代，情商為何是領(lǐng)導(dǎo)力的必修課？

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

在商業(yè)環(huán)境風(fēng)云變幻的今天，市場趨勢難測、競爭態(tài)勢復(fù)雜，企業(yè)前行的每一步都充滿挑戰(zhàn)。面對這樣的不確定性，企業(yè)對人才的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，而領(lǐng)導(dǎo)者作為團(tuán)隊(duì)的 “掌舵人”，其

從業(yè)務(wù)精英到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航者：高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的破局密碼

團(tuán)隊(duì)建設(shè)戰(zhàn)略管理中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力

當(dāng)你因業(yè)務(wù)能力出色被提拔為管理者，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的 “王者技能” 在管理崗位頻頻失靈 —— 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)總達(dá)不成，成員積極性不高，甚至連自己都陷入 “救火式” 忙碌。這是

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