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張高睿
企業(yè)
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技術對員工培訓與開發(fā)的影響
教練
技術
企業(yè)
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技術既是一種員工培訓方法,又是一種員工潛能開發(fā)的技術。
教練
式管理者熟知本部門各個崗位的工作技能需求以及部門現(xiàn)任人員的實際水平,最清楚了解工作需求和員工實際
張高睿
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技術講師張高睿分享文化規(guī)范和謬誤
教練
技術
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技術講師張高睿分享在每個人眼中,我們不僅看到不同的物質(zhì),也看到不同的方式。幾年前,在日本湘南參加一個論壇,當時,某大學教授提到美國人以同樣的方式看待中國人和日本
張高睿
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技術講師張高睿分享接觸人文精神
教練
技術
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技術講師張高睿分享在這里要指出,人文精神總是無所不在,并且非常重要,就像種子的DNA中蘊含了它的身份、目的和實現(xiàn)這個目的的步驟,人類也是一樣的,每個人都有獨特的
張高睿
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技術講師張高睿分享心理學的貢獻
教練
技術
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技術講師張高睿分享心理學對
教練
的貢獻和主要影響是什么呢?我認為,自心理學在1879年成為一門獨立的社會學科起,有4個學派對
教練
產(chǎn)生了深遠的影響。它們分別是:弗
張高睿
教練
技術講師張高睿分享什么是關鍵價值鏈
教練
技術
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技術講師張高睿分享“價值鏈”( Value chain)這一概念是邁克爾·波特(Michael E.Por-ter)于1985年在其所著的《競爭優(yōu)勢》一書中首
張高睿
企業(yè)
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技術對制定計劃方式的影響
教練
技術
傳統(tǒng)的計劃制定工作是由最高層在正式計劃部門的輔助下,由上而下逐層按照特定的需要進行裁剪。
教練
式管理理念認為答案已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了下游,即下屬,它倡導管理人性化、組織結構
張高睿
8090后員工管理
教練
張高睿分享榜樣的力量是無窮的
教練
技術
8090后員工管理
教練
張高睿分享領導者不僅是帶領企)Rl筍向成功的領袖,同時也是一個導師,在他身上展現(xiàn)的是所有組織成員的共同理想。企業(yè)是需要英雄式的榜樣人物的,領
張高睿
8090后員工管理
教練
張高睿分享如何面對有個性的80\90后
教練
技術
“我的地盤我做主”這句話代表了很多80、90后的心聲,他們再也不像他們的父輩們那樣嚴格遵守規(guī)章制度,墨守成規(guī),完全按照領導的意圖去做事情,而是希望張揚個性,自己該做
張高睿
教練
技術講師張高睿分享人類學視角
教練
技術
教練
技術講師張高睿分享作為這個星球上的主導動物,我們這支靈長類的特別族群的勝出被歸結為一系列意外。每一次意外都賦予我們一種能力和本能,借助于此,增加了我們存活的概率
袁野
教練
式領導力團隊特訓營
教練
技術
客戶:東莞勵泰集團 地點:廣東省 - 東莞 時間:2012/9/17 0:00:00 《
教練
式領導力團隊特訓營》 這不是培訓,是訓練! 這不是上課,是體驗! 這不是
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