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國學(xué)應(yīng)用
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國學(xué)應(yīng)用
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
國學(xué)應(yīng)用
平均課酬
22770
講師
34
視頻
11
課程
14
授課見證
38
曹保印
問題兒童與問題家長解決之道
主持人
親子教育
心靈成長
成功勵(lì)志
國學(xué)文化
曹保印出版的專著《讓電影陪伴孩子成長》《千萬別教壞孩子》,通過巧妙的方式,提出了問題兒童與問題家長的”問題“解決方案。這樣的解決方案容易操作,更容易實(shí)施。通過對(duì)兒
蔡闖
企業(yè)文化-讓文化在企業(yè)落地生根
企業(yè)文化
國學(xué)管理
國學(xué)文化
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
模塊一 什么是企業(yè)文化? 一、國外關(guān)于企業(yè)文化理論的基本學(xué)說 1、企業(yè)文化理論的提出 2、西方企業(yè)文化主要流派的基本觀點(diǎn) 二、企業(yè)文化的基本功能和價(jià)值 1、企業(yè)文
趙強(qiáng)海
【國學(xué)智慧-05】國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理
國學(xué)管理
國學(xué)文化
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
【課程背景】 講清楚每個(gè)國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀;基本國情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色; 講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生
鄭迪軒
《婚姻家庭與親子教育》《 優(yōu)雅女人修煉手冊(cè)》《 品味男人修煉手冊(cè)》
親子教育
國學(xué)管理
國學(xué)文化
北京
領(lǐng)導(dǎo)力
有效家庭管理 家庭成員的關(guān)系協(xié)調(diào) 家庭飲食健康與營養(yǎng)學(xué) 情感婚姻 情感模式與婚姻關(guān)系 兩性溝通與婚姻質(zhì)量 情緒管理與婚姻經(jīng)營 戀愛、婚姻、性 家庭與事業(yè)雙優(yōu)平衡
張博
《道德經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)魅力》
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)管理
《道德經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)魅力》 【課程內(nèi)容與價(jià)值】 《道德經(jīng)》的作者老子,是我國古代偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。其被唐皇武后封為太上老君,世界文化名人,世界百
蔡闖
中國文化的和諧理念與和諧管理
國學(xué)文化
國學(xué)管理
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
非人力管理
和諧是我國傳統(tǒng)文化的重要理念。構(gòu)成我國傳統(tǒng)文化主干的儒、釋、道三家,對(duì)和諧理念都有深刻闡發(fā),都將和諧視為一種重要價(jià)值取向和審美追求。從某種意義上說,和諧體現(xiàn)了我國
趙冬梅
不一樣的司馬光
國學(xué)文化
國學(xué)管理
北京大學(xué)歷史系,學(xué)生,先后獲歷史學(xué)學(xué)士(1992)、碩士(1995)、博士(1998)學(xué)位。2004年10月-2005年8月 英國牛津大學(xué)圣安東尼學(xué)院高級(jí)訪問學(xué)者
賈銘越
微管理,大智慧
人力資源
心理學(xué)家
國學(xué)文化
中層管理
房地產(chǎn)
真相---- 每張面,每雙眼,每個(gè)不容察覺的秘密,,, 微情緒的奧秘 微表情的密碼 微心理的發(fā)酵 微管理的范疇和領(lǐng)域 微管理的模式 微管理的管理策略 微情緒的未來
楊思潔
《傳承優(yōu)良家風(fēng) 促進(jìn)家庭和諧》
國學(xué)管理
溝通技巧
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程大綱: 一:家風(fēng)家訓(xùn)在社會(huì)中的意義 二:家風(fēng)家訓(xùn)的概念與內(nèi)涵 家庭和家教 家訓(xùn)的概念 傳承祖德 三:中國傳統(tǒng)家訓(xùn)的孝道觀 中國傳統(tǒng)家訓(xùn)孝道的基本內(nèi)容 中國傳統(tǒng)
王澤仁
?《幸福人生系列課堂》 家庭熔冶模塊:幸福人生之家庭和諧篇 “后院管理”智慧修煉
國學(xué)管理
國學(xué)文化
心理學(xué)家
領(lǐng)導(dǎo)力
銷售技巧
【課程前言】 我們一出生就在扮演家庭角色,雖然我們的一生都在變幻不同的角色,但家庭角色永遠(yuǎn)不會(huì)脫離我們:兒女,兒媳,女婿,父母,祖父母,兄弟姐妹等等,這些角色在定
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律師 李小平律師