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王澤華工廠系統(tǒng)布局規(guī)劃

生產(chǎn)管理

課程描述系統(tǒng)布局規(guī)劃（SLP）方法分階段應(yīng)用，是世界公認(rèn)的以最有組織方式實(shí)施布局規(guī)劃的方法與理論。系統(tǒng)布局規(guī)劃方法已成功的指導(dǎo)完成了數(shù)以千計(jì)的項(xiàng)目。第1天你將學(xué)會(huì)

胡潤(rùn) 低成本互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)操班

職業(yè)規(guī)劃

80年代，下海經(jīng)商，稍有頭腦就成千萬(wàn)億萬(wàn)富翁…… 90年代，炒炒股票，只要不傻就可以從自行車變寶馬…… 00年代，買樓炒房，只要能住就可以空手套現(xiàn)財(cái)富翻倍…… 而，

潘樹(shù)深人生能量圖譜課程

職業(yè)規(guī)劃

人生能量圖譜課程課程目的一、提高識(shí)人能力二、提高用人能力課程收益一、認(rèn)識(shí)高級(jí)人才的八大類型二、辨知四大類事業(yè)人才三、認(rèn)知高級(jí)人才的五大類價(jià)值取

路文萃化戰(zhàn)略為行動(dòng)——績(jī)效體系規(guī)劃與指標(biāo)設(shè)定

績(jī)效管理

課程對(duì)象：中小企業(yè)主、中高層經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、績(jī)效經(jīng)理課程收益： ? 一個(gè)理念：以戰(zhàn)略為牽引、目標(biāo)為導(dǎo)向的績(jī)效管理理念 ? 三個(gè)方法：結(jié)合管理現(xiàn)狀的績(jī)效責(zé)任分

康軍祥企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃

戰(zhàn)略管理

課程背景：從現(xiàn)在開(kāi)始到未來(lái)的至少50年內(nèi)，中國(guó)企業(yè)需要完成的最大的管理任務(wù)是什么？——實(shí)現(xiàn)管理的現(xiàn)代化！什么是管理現(xiàn)代化呢？可以用這樣一個(gè)簡(jiǎn)單公司概括：現(xiàn)代化=

劉躍生職業(yè)化之職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

課程名稱：職業(yè)生涯規(guī)劃課程時(shí)間：3小時(shí) 培訓(xùn)方式：講授、互動(dòng)、自測(cè) 課程大綱 1. 職業(yè)生涯階段的劃分 a) 職業(yè)錨 b) 職業(yè)興趣 c) 職業(yè)適合度 d) 職業(yè)

許定忠劃出完美人生——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃【課程大綱】一、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 1、大學(xué)生學(xué)習(xí)及就業(yè)現(xiàn)狀 2、大學(xué)生所面臨的困惑于挑戰(zhàn) 3、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義二、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

朱芳祥《職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃》

精細(xì)化管理

每個(gè)從業(yè)人員，不論是從事哪種職業(yè)，任職何種崗位，在職業(yè)活動(dòng)中都要遵守道德。那么我們要恪守哪些職業(yè)道德規(guī)范？如何按照職業(yè)道德的規(guī)范從事我們的工作？是我們都必須明白的。

《AI賦能職業(yè)：造就職場(chǎng)超級(jí)個(gè)體》 ——1天極速掌握AI生產(chǎn)力躍遷方法論

AI 互聯(lián)網(wǎng)+執(zhí)行力職業(yè)素養(yǎng)電腦技能

一、課程大綱 1. 認(rèn)知突圍：破除AI迷思技術(shù)改變世界的速度催人警醒：農(nóng)業(yè)革命-工業(yè)革命-信息革命-AI革命 AI發(fā)展中的技術(shù)難題如何攻克：自然語(yǔ)言識(shí)別NLP和

從 “散沙” 到 “利刃”：破解團(tuán)隊(duì)管理困局的密鑰

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理團(tuán)隊(duì)管理績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)力

在企業(yè)管理的江湖中，常常上演著這樣的 “錯(cuò)位大戲”：高層如孤獨(dú)的掌舵者，在迷霧中艱難抉擇；中層似迷途的羔羊，盲目執(zhí)行卻摸不清方向；基層像沉默的齒輪，麻木運(yùn)轉(zhuǎn)卻不知

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