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彭永紅
中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司2019年新互聯(lián)星計(jì)劃新員工入職培訓(xùn)《職業(yè)生涯
規(guī)劃
訓(xùn)練營(yíng)》
職業(yè)
規(guī)劃
生涯
規(guī)劃
職業(yè)生涯
生涯管理
彭永紅
【課程大綱】 ■ 課程對(duì)象:1、新入職員工 2、基層員工 3、中基層管理 ■ 課程時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí)) ■ 課程目標(biāo): 1、重新客觀認(rèn)知自我; 2、準(zhǔn)確定位職業(yè)方
彭永紅
工商銀行廣西分行工銀星辰計(jì)劃新員工培訓(xùn)第一期《職業(yè)生涯
規(guī)劃
訓(xùn)練營(yíng)》
職業(yè)生涯
生涯
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職業(yè)
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生涯管理
彭永紅
【課程大綱】 ■ 課程對(duì)象:1、新入職員工 2、基層員工 3、中基層管理 ■ 課程時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí)) ■ 課程目標(biāo): 1、重新客觀認(rèn)知自我; 2、準(zhǔn)確定位職業(yè)方
陳前勇
陳前勇:《企業(yè)戰(zhàn)略復(fù)盤(pán)暨新年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
規(guī)劃
》
年度復(fù)盤(pán)
目標(biāo)
規(guī)劃
績(jī)效管理
經(jīng)營(yíng)管理
VUCA時(shí)代,分享企業(yè)如何洞察宏觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,并從戰(zhàn)略、機(jī)制、人才等方面做好2022年戰(zhàn)略復(fù)盤(pán)及2023年的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
規(guī)劃
……
吳剛
中教研中心廣州——新高考下的走班教學(xué)及生涯
規(guī)劃
實(shí)施
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)
規(guī)劃
秋意正濃10月相約羊城—廣州,兩天的學(xué)習(xí)碰撞,我們將收獲哪些? 22日,由祝小燕老師,中教研中心特約生涯
規(guī)劃
專(zhuān)家老師,國(guó)際生涯發(fā)展認(rèn)證講師(CDI),國(guó)家認(rèn)證生涯
吳剛
運(yùn)用生涯
規(guī)劃
理論 解決困擾中學(xué)生的四類(lèi)問(wèn)題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)
規(guī)劃
很多家長(zhǎng)都說(shuō),自己的孩子上了中學(xué)以后,尤其是進(jìn)入高中以后,越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不如從前了,學(xué)習(xí)成績(jī)更是直線(xiàn)下降。那么出現(xiàn)這種情況的原因究竟是什么? 中學(xué)階段
張翔
張翔老師→中車(chē)南京→《營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)培訓(xùn)體系
規(guī)劃
及實(shí)施項(xiàng)目》
營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)培訓(xùn)體系
規(guī)劃
及實(shí)施
中車(chē)南京
張翔老師
張翔老師為中車(chē)南京浦鎮(zhèn)公司定制的《營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)培訓(xùn)體系
規(guī)劃
及實(shí)施項(xiàng)目》正式啟動(dòng)!項(xiàng)目將進(jìn)行為期3個(gè)月的營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)培訓(xùn)體系
規(guī)劃
及為期2年的線(xiàn)上線(xiàn)下培訓(xùn)。我們將攜手這家有百
尹稚
清華大學(xué)教授尹稚把脈南陽(yáng)淅川縣域
規(guī)劃
發(fā)展
清華大學(xué)教授尹稚把脈南陽(yáng)淅川縣域
規(guī)劃
發(fā)展
7月12日,淅川縣召開(kāi)縣域
規(guī)劃
發(fā)展座談會(huì),特邀清華大學(xué)中國(guó)新型城鎮(zhèn)化研究院教授尹稚等專(zhuān)家教授,就當(dāng)前荊紫關(guān)鎮(zhèn)總體
規(guī)劃
、環(huán)庫(kù)路打造提升、縣城北區(qū)建設(shè)等縣域發(fā)展問(wèn)題出
鄭云飛
鄭云飛老師:汕頭大學(xué)《成功的職業(yè)
規(guī)劃
》演講
職業(yè)
規(guī)劃
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
成功勵(lì)志
職業(yè)素養(yǎng)
機(jī)構(gòu):汕頭大學(xué);地點(diǎn):廣東汕頭;時(shí)間:2016年9月; 應(yīng)汕頭大學(xué)邀請(qǐng),鄭云飛老師為同學(xué)們做《成功的職業(yè)
規(guī)劃
》的主題演講。從中國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段和現(xiàn)實(shí),談到社會(huì)和企
吳剛
我的人生我做主——長(zhǎng)沙國(guó)家生涯
規(guī)劃
師認(rèn)證班
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
溝通技巧
職業(yè)
規(guī)劃
領(lǐng)導(dǎo)力
每一次學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們共同在教育的路上,10月19日國(guó)家生涯
規(guī)劃
師認(rèn)證班我們?cè)俅蜗嗉s長(zhǎng)沙。本次會(huì)帶來(lái)什么不一樣的體驗(yàn)?zāi)兀课覀兪媚恳源?,一步步揭開(kāi)學(xué)習(xí)面紗。 由于新高
張晶
職業(yè)
規(guī)劃
探索教育要從中小學(xué)生抓起
人力資源
薪酬管理
職業(yè)
規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
勞資法律
“職業(yè)
規(guī)劃
探索教育要從中小學(xué)生抓起”,對(duì)于這個(gè)話(huà)題,許多人覺(jué)得比較陌生,或許會(huì)說(shuō),給中小學(xué)生做職業(yè)
規(guī)劃
,沒(méi)有那個(gè)必要吧!,可能也有一些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得太早了,干嘛讓孩子
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梁俊景
律師 李小平律師