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中華講師網(wǎng)

班組

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞班組

平均課酬 21002

講師 285

視頻 126

課程 677

授課見證 1406

李科班組規(guī)范化日常管理技能訓(xùn)練

生產(chǎn)管理

課程邏輯課程大綱班前作業(yè)準(zhǔn)備 ◆作業(yè)準(zhǔn)備六大管理要點(diǎn) ◆作業(yè)準(zhǔn)備流程步驟 ◆同步化作業(yè)準(zhǔn)備與壓縮準(zhǔn)備時(shí)間的方法 ◆班前會(huì)的考勤管理 ◆班前會(huì)調(diào)動(dòng)員工狀態(tài)的方法

陳鵬卓越班組建設(shè)實(shí)務(wù)

生產(chǎn)管理

課程提綱一、認(rèn)知班組與班組建設(shè) ◆贏在基層 ◆班組建設(shè)缺失的危害 ◆班組管理內(nèi)容 ◆何為班組建設(shè) ◆班組建設(shè)的涵蓋內(nèi)容 ◆班組建設(shè)總體目標(biāo) ◆班組建設(shè)的原則 ◆班

劉靖金牌班組長(zhǎng)塑造（劉靖）

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

金牌班組長(zhǎng)塑造（課程大綱）主講：劉靖課--程--背--景：一些企業(yè)忽視對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)，從而降低了企業(yè)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，這是老板最大的失策。班組長(zhǎng)雖然職務(wù)不大

劉靖班組長(zhǎng)高效管理實(shí)務(wù)（劉靖）

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

班組長(zhǎng)高效管理實(shí)務(wù)（劉靖）（課程大綱）主講：劉靖課--程--背--景：班組長(zhǎng)雖然職務(wù)不大，起的作用卻相當(dāng)大。工作效率提升，質(zhì)量保證，成本降低，安全保證，一線

鮑雨制造業(yè)企業(yè)金牌班組長(zhǎng)

生產(chǎn)管理中層管理人力資源非人力管理質(zhì)量管理

生產(chǎn)業(yè)企業(yè)金牌班組長(zhǎng)（管理層課程）【課程背景】u 要提高效率，從提高班組長(zhǎng)的管理水平做起?u 要吸引人，從提高班組長(zhǎng)的管理水平做起?u 要留人，從提高班組長(zhǎng)的管理水

譚小芳班組長(zhǎng)員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)

培訓(xùn)管理

班組長(zhǎng)員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn) 章師：譚小芳班組長(zhǎng)員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)章師？班組長(zhǎng)員工心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)專家？班組長(zhǎng)員工心理輔導(dǎo)方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)最知名的班組長(zhǎng)員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)

洪劍坪班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)

生產(chǎn)管理

一、班組長(zhǎng)的使命與職責(zé) 1、班組長(zhǎng)的定義 2、班組長(zhǎng)的地位 3、班組長(zhǎng)的使命 4、班組長(zhǎng)的重要作用 5、班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀二、班組長(zhǎng)的管理技能 1、

谷成生如何做好一個(gè)班組長(zhǎng)

經(jīng)濟(jì)學(xué)家

1、一個(gè)班組長(zhǎng)的基本職責(zé)； 2、為什么要當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)； 3、如何才能是一個(gè)合格的班組長(zhǎng)。 4、一個(gè)班組長(zhǎng)對(duì)一個(gè)企業(yè)的影響。

張雙國(guó) 制造業(yè)班組長(zhǎng)提升訓(xùn)練

生產(chǎn)管理

制造業(yè)班組長(zhǎng)提升訓(xùn)練前言在生產(chǎn)型企業(yè)中，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)管理的現(xiàn)場(chǎng)指揮者、組織者和執(zhí)行者，同時(shí)又是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，是企業(yè)最基層的負(fù)責(zé)人。隨著企業(yè)外部競(jìng)爭(zhēng)日趣激

《國(guó)家職業(yè)大典解讀》

技能人才評(píng)價(jià)

《國(guó)家職業(yè)大典解讀》 · 職業(yè)分類體系剖析：詳細(xì)講解《國(guó)家職業(yè)大典》的結(jié)構(gòu)框架，包括大類、中類、小類、細(xì)類（職業(yè)）、工種的劃分依據(jù)與邏輯，通過案例對(duì)比不同職業(yè)類別

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