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林玟瑩
不要太早要求孩子做到的幾件事
親子教育
【不要太早要求孩子做到的幾件事】一、學走路：1歲左右。二、騎腳踏車：5～6歲開始。三、學輪滑（單排）：7歲以后才適合學單排輪滑。四、畫圓：1歲半以后開始畫連續(xù)的圓圈
王鵬睿
秘本簽文詩第二百二十七首
國學管理
簽詩：青氈空守舊，枝上巢生風，莫為一時喜，還疑此象兇。解簽：不祥，應加謹防，困窘之境依舊，且有風雨飄搖之險。
蓋烈夫
《整合管理》系列講座4
企業(yè)管理
《整合管理》系列講座4第四講：整合管理的目標整合是對優(yōu)勢資源的優(yōu)化組合，整合的目標和目的是創(chuàng)建高價值企業(yè)，而高價值的企業(yè)才是真正意義上的做強做大，因此，要做強做大就
蓋烈夫
《整合管理》系列講座1
企業(yè)管理
《整合管理》系列講座1第一講：整合管理的基本含義整合管理是目標效益資源的最佳利用,整合就是依據(jù)企業(yè)所確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標，對企業(yè)內(nèi)部和外部的優(yōu)勢資源進行最佳利用，從而
蓋烈夫
《如何有效激勵員工》系列11
企業(yè)管理
《如何有效激勵員工》系列11第十一講：激勵人才最實用的九種方法一、信任激勵二、職務激勵三、知識激勵四、情感激勵五、目標激勵六、功勛激勵七、行為激勵八、雄心激勵九、利
劉釗宏
為什么你還沒有成功？？？（分享）
成功勵志
人生如線，只要今天還在延續(xù)，只要明天還有希望，我們就永遠在起點上，永遠在奔跑的路上，關(guān)鍵是你必須努力的奔跑。不要懼怕路長，不要抱怨路邊沒有風景，一個人的行程，總會有
蓋烈夫
《如何有效激勵員工》系列9
企業(yè)管理
《如何有效激勵員工》系列9第九講：自我激勵的九種方法一、職業(yè)目標二、遠離安逸三、把握情緒四、挑戰(zhàn)自我五、慎重擇友六、正視危機七、終身學習八、不怕犯錯九、精益求精（待
蓋烈夫
《如何有效激勵員工》系列6
企業(yè)管理
《如何有效激勵員工》系列6第六講：員工積極性的“四層含義”一、主觀自愿二、自我表現(xiàn)三、追求完美四、發(fā)揮潛力（待續(xù)）
蓋烈夫
《如何有效激勵員工》系列講座1
企業(yè)管理
《如何有效激勵員工》系列講座1第一講：激勵的定義意義和作用一、定義：激勵這個概念用于管理，是指激發(fā)員工的工作動機，以有效的方法去調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力
林廣亮
小故事大道理7
心靈成長
他來自農(nóng)村，學的是醫(yī)學專業(yè)，上了幾年學，家里值錢的東西都被他上沒了。醫(yī)院不好進，沒錢也沒關(guān)系的他，混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。一輩子土里刨食、對他寄著太多希
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