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領(lǐng)導(dǎo)干部講師課程
譚小芳
領(lǐng)導(dǎo)干部
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譚小芳
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有效時間管理方面的培訓(xùn)? 國內(nèi)最知名的話
蔣東青
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的道德領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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的道德領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》主要有以下
柳瑞軍
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的決策力提升
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課程意義和目的 決策是管理的靈魂。對于組織而言,決策的質(zhì)量是決定組織成敗的關(guān)鍵;對領(lǐng)導(dǎo)者者而言,決策的質(zhì)量是領(lǐng)導(dǎo)水平的標(biāo)志。在不確定時代和變革時代,領(lǐng)導(dǎo)者必須進行思
姜榮國
《優(yōu)秀
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的國際視野與戰(zhàn)略眼光》
領(lǐng)導(dǎo)力
“當(dāng)今世界,
領(lǐng)導(dǎo)干部
應(yīng)當(dāng)具備怎樣的國際視野和戰(zhàn)略眼光?最根本的就是要有“統(tǒng)覽全球動態(tài)、掌控環(huán)宇資訊、關(guān)注熱點焦點、搏擊世界風(fēng)云”的國際視野;要有“看得全、看得遠、看
劉希海
推動
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課程導(dǎo)言: 1、人是靠大腦解決一切問題的,人頭腦中的創(chuàng)新思維活動是人的創(chuàng)新實踐活動的基礎(chǔ)和前提。沒有思維的創(chuàng)新就是沒有實踐的創(chuàng)新。(愛因斯坦) 2、距離已經(jīng)消失,要
姜榮國
《優(yōu)秀
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的創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
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廳局級
領(lǐng)導(dǎo)干部
大部分都是50年代和60年代出生的50歲以上的領(lǐng)導(dǎo),他們從政的時間較長,擔(dān)任
領(lǐng)導(dǎo)干部
的時間基本都在20年以上,屬于資深或者成熟的
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了。領(lǐng)導(dǎo)方法可
姜榮國
《優(yōu)秀
領(lǐng)導(dǎo)干部
的創(chuàng)新思維與決策藝術(shù)》
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)干部
的日常工作主要是做決策,而決策的空間、時間、可利用的資源、各種約束條件等都會給決策帶來相應(yīng)的困難。這些影響因素如果處置不當(dāng),勢必會增加決策的難度,提高決策的
姜榮國
《
領(lǐng)導(dǎo)干部
的敏銳領(lǐng)悟力與高效執(zhí)行力》
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)干部
的崗位性質(zhì)與職業(yè)特點要求其必須具有高于常人的領(lǐng)悟力與執(zhí)行力。說到領(lǐng)悟力我們往往簡單地認(rèn)為就是領(lǐng)會理解上級意圖的能力。實則不然!領(lǐng)會理解上級意圖只是其中的一個
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