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精神講師課程
李偉
《員工職業(yè)
精神
與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)》
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)
精神
職業(yè)化
培訓(xùn)背景： ☆如何讓員工謙虛好學(xué)、永攀高峰，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助互愛！ ☆如何讓員工以身作則、勇?lián)?zé)任，決不推讓、全力以赴！ ☆如何讓員工大膽創(chuàng)新、積極表達(dá)，公心為上、
許浩明
《如何打造高績(jī)效、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)》
打造高績(jī)效
團(tuán)隊(duì)
精神
華為績(jī)效
課程背景與目的: 一個(gè)企業(yè)是否有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，乃至企業(yè)的所有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括社會(huì)責(zé)任，都需要依賴高績(jī)效、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)。因此如何打造高績(jī)效、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，成
葛玉輝
《工匠
精神
：向價(jià)值型員工進(jìn)化》
工匠
精神
價(jià)值型員工
【課程收益】 1、讓每一位員工樹立最正確的職場(chǎng)觀念，珍惜本職工作，將自己的職業(yè)生涯發(fā)展與公司的發(fā)展壯大密切結(jié)合起來，成為優(yōu)秀員工。 2、從根本上消除工作打折扣現(xiàn)象
譚耀華
工匠
精神
成就自我
工匠
精神
工匠
精神
成就自我 一、什么是工匠
精神
1、克強(qiáng)總理的描述 2、日本的工匠
精神
3、中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的工匠
精神
4、德國(guó)的工匠
精神
二、工匠
精神
的定義 工匠
精神
的內(nèi)涵和
戴智江
?戴智江：如何從衣食住行中塑造企業(yè)文化與
精神
之執(zhí)行力
執(zhí)行力
人力資源
企業(yè)文化
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
國(guó)學(xué)管理
如何從衣食住行中塑造企業(yè)文化與
精神
之執(zhí)行力 文|域智教育：戴智江 軍歌嘹亮、戰(zhàn)旗飛揚(yáng)，朱日和展示的絕對(duì)不僅僅是我們的各種裝備，更重要的是展示了逢敵亮劍的部隊(duì)靈魂！
戴智江
戴智江：鐵流滾滾，戰(zhàn)狼咆哮！ 八一建軍節(jié)看組織的
精神
和執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
人力資源
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
鐵流滾滾，戰(zhàn)狼咆哮！ 八一建軍節(jié)看組織的
精神
和執(zhí)行力 文|域智教育：戴智江 2017年八一建軍節(jié)，中國(guó)人民解放軍建軍90周年！朱日和演習(xí)場(chǎng)上鐵流滾滾、黃沙漫天，威
晏世樂
團(tuán)隊(duì)
精神
、感恩教育和高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)
精神
和高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)?【課程背景】當(dāng)今是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)代，一個(gè)組織僅靠個(gè)人的能力顯然難以生存，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，才能使其獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿?。所有企業(yè)
沈碧津
《從陽明心學(xué)到工匠
精神
》
陽明心學(xué)，
人生觀
工作觀
第一篇 喚醒匠人之心 一、重新認(rèn)識(shí)生命 我是誰？我應(yīng)該是誰？我從哪里來？我要到哪里去？帶著四個(gè)問題的思考，我們重新認(rèn)知生命存在的價(jià)值。一個(gè)不懂得生命意義和價(jià)值的人
凌潔冰
團(tuán)隊(duì)
精神
與凝聚力培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)
精神
與凝聚力培訓(xùn) 主講：凌潔冰導(dǎo)師 課時(shí)：1天 受眾對(duì)象：全體員工 課程背景：時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能造就勤勉，誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)，高效
凌潔冰
責(zé)任心與敬業(yè)
精神
培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
責(zé)任心與敬業(yè)
精神
培訓(xùn) 【主講老師】凌潔冰 【課程時(shí)間】?jī)商?【授課對(duì)象】全體員工 【課程背景】 在任何企業(yè)里，那些對(duì)老板忠誠(chéng)、對(duì)企業(yè)熱愛、對(duì)工作盡職、對(duì)同事友愛的
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