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智能講師課程
達(dá)飝
智能
制造變革新時(shí)代——當(dāng)代8D流程與方法高級(jí)教程
質(zhì)量管理undefined問(wèn)題解決undefined思維方法undefined變革創(chuàng)新undefined
智能
制造
智能
制造變革新時(shí)代 當(dāng)代8D流程與方法高級(jí)教程 課程背景 8D是美國(guó)軍標(biāo)(MIL-STD)1991年7月規(guī)范的通用問(wèn)題改善流程，由NASA(美國(guó)太空總署)作為系統(tǒng)
王國(guó)超
《精益管理與
智能
制造實(shí)戰(zhàn)管理》
精益管理
經(jīng)營(yíng)管理
戰(zhàn)略管理
轉(zhuǎn)型升級(jí)
智能
制造
《精益管理與
智能
制造實(shí)戰(zhàn)管理》 --- 全面提升效率、保證品質(zhì)、降低成本 --- 共計(jì)五章 （2天) 【課程背景】 從進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)加入WTO以來(lái)，現(xiàn)代企業(yè)的
楊正山
精益
智能
工廠規(guī)劃建設(shè)
精益
智能
工廠，規(guī)劃，建設(shè)
●培訓(xùn)意義、目標(biāo)或收益： 工廠生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)績(jī)效的實(shí)現(xiàn)，70%取決于事前周密的技術(shù)和管理策劃，只有30%取決于生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的糾正及改善。而改善消耗資源及費(fèi)用，也是一種浪
金昕煒
【獨(dú)家】未來(lái)已來(lái)-人工
智能
與企業(yè)運(yùn)營(yíng)
人工
智能
智能
制造
企業(yè)運(yùn)營(yíng)
企業(yè)管理
精益思維
本課程重點(diǎn)論述了從人工
智能
的發(fā)展歷史中找尋機(jī)會(huì)的節(jié)點(diǎn)，和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和風(fēng)口，以及如何辨別人工
智能
項(xiàng)目的含金量，和人工
智能
技術(shù)在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用。 課程提綱： 一
朱廣力
新東方引入人工
智能
智伴機(jī)器人走進(jìn)課堂
益西
sma
青少年
強(qiáng)健
心理
近日，某市新東方學(xué)校幼小銜接班為孩子們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小伙伴—智伴人工
智能
兒童教育陪伴機(jī)器人（weishangxinli）。 專(zhuān)業(yè)的老師分別介紹了智伴兒童教育陪伴機(jī)器人
達(dá)飝
工業(yè)4.0變革新時(shí)代——工業(yè)自動(dòng)化暨
智能
制造熱點(diǎn)技術(shù)解析與應(yīng)用
非標(biāo)設(shè)備undefined機(jī)器人undefined增材制造undefined3d打印undefined
智能
檢測(cè)
工業(yè)4.0變革新時(shí)代 工業(yè)自動(dòng)化暨
智能
制造熱點(diǎn)技術(shù)解析與應(yīng)用 課程安排：6課時(shí)、或12課時(shí) (6課時(shí)/天，推薦12課時(shí)) 課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理，
達(dá)飝
現(xiàn)代流程思維與數(shù)字化變革高級(jí)教程
工業(yè)4.0undefined
智能
制造undefined精益生產(chǎn)undefined精益工藝undefined決策變革
現(xiàn)代流程思維與數(shù)字化變革高級(jí)教程 課程安排：6課時(shí)、或12課時(shí) (6課時(shí)/天) 課程對(duì)象：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理，業(yè)務(wù)總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理與核心成員和儲(chǔ)備干部； 課程總目
達(dá)飝
智能
制造變革新時(shí)代——精益成本精準(zhǔn)控制行動(dòng)高級(jí)教程
成本管控undefined成本消減undefined成本壓縮undefined成本競(jìng)爭(zhēng)力undefineddfmas
智能
制造變革新時(shí)代——精益成本精準(zhǔn)控制行動(dòng)高級(jí)教程 課程背景
智能
制造變革新時(shí)代。 ——如何控制人力資源成本？ ——如何控制物料成本？ ——如何控制時(shí)間成本？ —
陳浩
數(shù)字
智能
化時(shí)代的企業(yè)組織及人才策略
阿米巴
云組織
蜂巢組織
個(gè)體激勵(lì)方案
課程背景 隨著互聯(lián)網(wǎng)+頻頻提起，企業(yè)尤其是傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)環(huán)境快速變化，互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)顛覆的沖擊著眾多行業(yè)。在眾多領(lǐng)導(dǎo)層積極應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)變化帶來(lái)的沖擊中，發(fā)現(xiàn)自
張永宏
人工
智能
傳遞出來(lái)的信息-----無(wú)人+時(shí)代已來(lái)
ai
無(wú)人駕駛
百度
李彥宏
車(chē)聯(lián)網(wǎng)
來(lái)源：財(cái)經(jīng)要參(mofzpy) 一 汽車(chē)行業(yè)，終于迎來(lái)攪局者！ 不是別人，他的名字叫李彥宏！ 今天，是百度一個(gè)大日子。第二屆AI開(kāi)發(fā)者大會(huì)(Create 2018
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