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成就講師課程
吳永生
責(zé)任
成就
卓越
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
中層管理
課程價值分析： 幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)或組織都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?！柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，是員工和組織的生存之本。本課程對組織及員工的責(zé)任意識進(jìn)行了全面
劉京濤
做好三步，
成就
快車大神
快車
劉京濤
京濤老師
大數(shù)據(jù)講師
直接進(jìn)入主題說說快車怎么開，我目前是按照選品、計劃創(chuàng)建、數(shù)據(jù)優(yōu)化這三步走，每一步如都能做到位，那么你的快車絕對不虧。 第一步：選品 爛泥扶不上墻、扶不起的阿斗，這
許浩明
以客戶為中心，
成就
了客戶，也將
成就
了自己—以華為為例
營銷管理
銷售技巧
客戶服務(wù)
團(tuán)隊建設(shè)
企業(yè)文化
※精品課程1：《以客戶為中心--
成就
了客戶，也
成就
了華為》課程課綱： 一、以客戶為中心，
成就
客戶 1、 “以客戶為中心”還是“以員工為中心”？ 2、 何為“客戶為
張詠春
《心懷感恩
成就
夢想》大型校園感恩勵志教育
感恩勵志教育
親子關(guān)系
當(dāng)今社會，家庭教育存在嚴(yán)重不足，導(dǎo)致現(xiàn)在的中小學(xué)學(xué)生普遍存在性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、好吃懶做、貪圖享受、厭學(xué)、早戀、攀比、網(wǎng)迷、不合群、叛逆、暴力傾向、缺乏
高一鑫
21天
成就
好孩子
主持人
親子教育
心靈成長
心態(tài)培訓(xùn)
形象禮儀
自立 自強(qiáng) 獨立 告別自私 愛護(hù)家人 感恩父母 進(jìn)退有志 愛好突出 叛逆消除 父母如何成為孩子最好的，是孩子成長過程中家長最關(guān)心的問題。父母是孩子最好的支撐這句話
潘子江
《天才少年--
成就
自己》
智慧開啟
天才少年
第三階段：《天才少年--
成就
自己》 【招生對象】：中、小學(xué)生，青少年 【授課方式】：1、參加一、二階段所有大班制課程。2、一對一個案輔導(dǎo)每人不低于
鄭義
《卓越心智創(chuàng)造非凡
成就
》
創(chuàng)新管理
團(tuán)隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)文化
中層管理
課程背景 針對當(dāng)前企業(yè)團(tuán)隊存在的問題： 領(lǐng)導(dǎo)力問題： 1、嫡系部隊”與“非嫡系部隊”矛盾重重，很難建立起信任與合作 2、部下都在“打小算盤，敲怨氣鼓”，一肚子不滿
邱元登
教練式員工輔導(dǎo)--
成就
員工績效和目標(biāo)的方法
教練技術(shù)
課程背景 管理者最重要的管理技能是掌握透過他人完成工作，如何通過輔導(dǎo)提升下屬能力和績效是實現(xiàn)團(tuán)隊績效與公司政策執(zhí)行的重要手段。如何讓員工自動自發(fā)的工作？如何將管理
劉金平
139？提
成就
得這么玩！
奶牛老師
激勵機(jī)制
客力網(wǎng)絡(luò)
心贏銷
139
今天奶牛老師跟大家分享的主題是非常多的朋友都在關(guān)心的提成激勵機(jī)制到底怎么設(shè)？大家都知道，提成激勵機(jī)制設(shè)的好我們的員工就能夠向上拼命沖業(yè)績，如果設(shè)計的不好呢我們的員
企業(yè)高層對管培生賦能路徑圖
管培生
金種子人才管理
企業(yè)高層對管培生的賦能是管培生項目成功的關(guān)鍵，直接影響其對企業(yè)的認(rèn)同感、成長速度和未來領(lǐng)導(dǎo)力的潛力。高層賦能需要系統(tǒng)性設(shè)計，涵蓋戰(zhàn)略參與、資源傾斜、文化滲透和長期
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