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工具應(yīng)用講師課程
許愿
許愿老師的《金融嚴(yán)管下房地產(chǎn)開發(fā)全過程融資渠道與融資工具案例解析》課程課綱
地產(chǎn)融資
引子 第一章 房地產(chǎn)開發(fā)的“土地前融”渠道與融資工具 第一節(jié) 投資項(xiàng)目層面的股權(quán)融資渠道與融資工具 一、項(xiàng)目層面........發(fā)（案例：****項(xiàng)目合作開發(fā)）
唐興通
硅谷創(chuàng)新方法講師培訓(xùn)師咨詢顧問唐興通談創(chuàng)新思維與創(chuàng)新變革轉(zhuǎn)型工具支撐的百年創(chuàng)新理論簡史框架
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新方法論
創(chuàng)新轉(zhuǎn)型講師
創(chuàng)新思維講師
創(chuàng)新方法講師
人性天生排斥變化風(fēng)險，所以創(chuàng)新難。創(chuàng)新最后能不能落地，取決于是否凝聚了勢能，是否有效處理了風(fēng)險。創(chuàng)新往往從新產(chǎn)品開始，進(jìn)而過渡到新組織、新的管理方式。1912年約
唐興通
創(chuàng)新思維講師培訓(xùn)師唐興通中歐國際工商學(xué)院談硅谷創(chuàng)新文化與創(chuàng)新方法論工具
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新方法論
硅谷創(chuàng)新
產(chǎn)品創(chuàng)新
數(shù)字化轉(zhuǎn)型
如何讓創(chuàng)新在組織和團(tuán)隊涌現(xiàn)？不確定性年代，擁抱創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新，讓創(chuàng)新如雨后春筍冒出來，離不開創(chuàng)新的文化。在組織文化中創(chuàng)造足夠的心理安全，以便組織能夠在成功和失敗之
周水根
周水根：《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練--快速掌握項(xiàng)目管理工具及應(yīng)用》
項(xiàng)目管理
工具應(yīng)用
請您準(zhǔn)備：一份企業(yè)正在進(jìn)行的真實(shí)的項(xiàng)目案例…… 一、 案例分析 1. 分享視頻一：優(yōu)秀項(xiàng)目管理全過程是如何演繹的？ 分析討論：項(xiàng)目、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目計劃、風(fēng)險控制；
董歡
管理工具PDCA\5W1H
管理工具
PDCA
5W1H
1、PDCA\5W1H的含義是什么？ ?P:PLAN，計劃； ?D：DO,做； ?C：CHECK,檢驗(yàn)； A：ACTION,反饋 ?5W： ?WHAT：做什么；
劉文懿
創(chuàng)造性解決問題工具箱
創(chuàng)新，創(chuàng)造性，工具
時間 講課內(nèi)容 授課方式 第一天 上午 9:00～9:10 破冰活動 ? 如何解決這個問題？ 游戲 9:10～9:40 了解創(chuàng)造性解決問題 ? 何為創(chuàng)造性解決問題
肖鑫梁
《績效工具（平衡記分卡/KPI）知識與技能培訓(xùn)》
績效管理
《績效工具知識與技能培訓(xùn)》課程大綱 課程背景: 企業(yè)的可持續(xù)增長，持續(xù)滿足客戶的需求，這些都離不開團(tuán)隊價值的實(shí)現(xiàn)。如何驅(qū)動團(tuán)隊成員價值的輸出和價值的創(chuàng)造，其中關(guān)鍵
趙旭
步入職場第一課
職業(yè)化
模型
工具
【課程收益】 ? 了解變被動為主動職場發(fā)展的規(guī)律與本質(zhì) ? 了解組織管理價值鏈的變化及組織成員需求變化與機(jī)會 ? 掌握職場生存發(fā)展模型的十一個必備能力 ? 掌握避
索勝軍
質(zhì)量管理工具-NUDD企業(yè)實(shí)戰(zhàn)
質(zhì)量管理
NUDD
課程大綱 一． 質(zhì)量管理概述 1) 質(zhì)量與質(zhì)量管理 2) 質(zhì)量概念的演變 3) 質(zhì)量的特性 4) 質(zhì)量管理發(fā)展史 5) 各階段的特征 6) NUDD是有效的質(zhì)量控
劉峰松
引導(dǎo)工具箱 ——解決組織問題的實(shí)操工具
創(chuàng)新管理
團(tuán)隊管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
問題
培訓(xùn)時間：2天 *6小時/天 課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法 課堂布置 v 學(xué)員分組。 v 課桌布置：島型 v 椅子布置：雁陣/魚刺式 教學(xué)
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