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實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)講師課程
張遠(yuǎn)坤
績(jī)效管理體系咨詢+
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
公司治理
績(jī)效管理體系咨詢+
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
----為中國(guó)本土企業(yè)量身定做的績(jī)效管理體系實(shí)戰(zhàn)營(yíng) 課程背景： 培訓(xùn)不是講課，是解決問題！ 對(duì)于企業(yè)來說，不帶來企業(yè)管理行為模式的改
張朝法
銷售人員演講與口才
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
無論你是誰？ 無論你是男人還是女人？ 無論你是大人還是小孩？ 無論你是企業(yè)總裁還是普通職員？ 是人，就需要說話！說話，就需要口才！ 擁有口才，等于擁有一臺(tái)印鈔機(jī)！
姜宏鋒
采購人員綜合素質(zhì)提升
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
供應(yīng)鏈管理
模塊一：戰(zhàn)略采購 (一)企業(yè)之痛-企業(yè)外部的殘酷環(huán)境 (二)采購在供應(yīng)鏈戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用 (三)區(qū)分并理解供應(yīng)鏈、采購、物流 (四)采購面臨的三大挑戰(zhàn) (五)組織對(duì)
呂世超
學(xué)習(xí)管理師
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
執(zhí)行力
學(xué)習(xí)管理師
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
天數(shù)：2天 【課-程-對(duì)-象】 教育培訓(xùn)行業(yè)學(xué)習(xí)管理師 教學(xué)教務(wù)主管及管理層 有志于從事教學(xué)教務(wù)的人士 【背-景-收-益】 續(xù)費(fèi)率低 --挖掘
安新強(qiáng)
戰(zhàn)略績(jī)效管理“KPI+BSC”
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
績(jī)效管理
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實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
（課程時(shí)間：2天） 培訓(xùn)師：安新強(qiáng) 【課程目標(biāo)】 戰(zhàn)略績(jī)效管理就是基于公司戰(zhàn)略的績(jī)效管理。其活動(dòng)內(nèi)容主要包括兩方面: 一是
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績(jī)效管理暨KPI+BSC
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
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實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
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安新強(qiáng)
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