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卓越領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
梁琳莉
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)管理
1、追求真理 戰(zhàn)勝盲點 2、追尋目標(biāo) 激發(fā)潛能? 3、解析思維健全心智 4、釋放憧憬目標(biāo)導(dǎo)向 5、自我談話掌握人生 6、價值觀規(guī)則的調(diào)整 7、正確斷言心靈革命
曾子熙
曾子熙老師-精品課程-ELTP
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
曾子熙老師-精品課程-ELTP
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
Excellent Leadership Training Program主講:曾子熙老師課程規(guī)劃的說明據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球競
婁萌
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
提升
選擇小領(lǐng)域
為什么要學(xué)習(xí)本課程 很簡單,并不是說你被任命或坐在某個位置上,戴上一頂“官帽”,下屬就心悅誠服地追隨你了?!按髣倏康拢倏恐?,常勝靠和”。 只有具備影響力,才能擁
安新強
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)管理
《
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
》課程大綱 【培訓(xùn)師】:安新強 【培訓(xùn)時間】:2天 【培訓(xùn)背景】: 在您的企業(yè)中是否存在這樣的問題: 1.老板在執(zhí)行過程中,“能人”犯錯時老板看在眼里
趙安信
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
提升
團隊建設(shè)
課程背景: 一個優(yōu)秀的管理者是不是就可以做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者? 掌握高超的管理技術(shù)就是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)嗎? 在一個領(lǐng)導(dǎo)崗位并擁有相應(yīng)權(quán)利,就可以做一個領(lǐng)導(dǎo)嗎? 如何實現(xiàn)
王舒
《“精鷹計劃——
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
特訓(xùn)營》
團隊建設(shè)
通過對管理者角色的分析以及素質(zhì)要素的解讀,更深刻理解管理者在企業(yè)中的位置和作用,以及如何創(chuàng)建一個”臭皮匠“團隊
王舒
《
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
的八項修煉》
中層管理
《
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
的八項修煉》 【課程大綱】 一、 領(lǐng)導(dǎo)力模型 1、 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 2、 領(lǐng)導(dǎo)與管理 3、 領(lǐng)導(dǎo)力的來源 4、 領(lǐng)導(dǎo)力模型 二、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
的八項修煉 1
田敬國
《“精鷹計劃——
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
特訓(xùn)營》
企業(yè)管理
時間 內(nèi)容 收益 第一天 2課時 第一模塊:自我定位——什么是管理者 第一節(jié):中堅力量 管理者的角色定位 領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者 效率與效能 目標(biāo)與過程 第二節(jié):你和你的團
劉成熙
臺灣劉成熙老師-ELTP
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力
臺灣劉成熙老師-精品課程-ELTP
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn) 主講:臺灣著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙 臺灣劉成熙-ELTP
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
(臺灣劉成熙老師:ELTP卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)
AI時代管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團隊管理
管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為優(yōu)秀的管理者是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。本課程旨在幫助參與者理
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