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人才要求講師課程
周國華
新時代新?lián)斝伦鳛楦刹筷犖榻ㄔO(shè)
人才培養(yǎng)
人力資源
干部隊伍建設(shè)
黨課
《新時代新?lián)斝伦鳛楦刹筷犖榻ㄔO(shè)》課程大綱 主講人：周國華 課程背景： 2018年5月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟贰＿@
柯雨金
項目化精品課程開發(fā)與設(shè)計（2-3天）
關(guān)崗人才項目化學習
業(yè)務(wù)條線項目化設(shè)計
各管理層級學習項目
場景化課程開發(fā)
——TTT導師：柯雨金 【講師簡介】 TTT資深講師、專注于課程設(shè)計與開發(fā)、企業(yè)內(nèi)訓師隊伍組建與培養(yǎng)、管理干部能力培養(yǎng)系列課程，國內(nèi)TTT權(quán)威導師劉子熙《國際職業(yè)
柯雨金
學習規(guī)劃與培訓項目設(shè)計及運營（2-3天）
學習規(guī)劃
課程體系
項目設(shè)計
學習路徑圖
人才培養(yǎng)項目設(shè)計與運營
——6C業(yè)務(wù)績效導向的培訓項目設(shè)計與運營 課前場景再現(xiàn)： 1、中海地產(chǎn)管培生/優(yōu)秀員工培養(yǎng)需求（高潛人才培養(yǎng)項目） 2、中海地產(chǎn)各分子公司業(yè)務(wù)經(jīng)理需求（高管動力營
柯雨金
TTT課程開發(fā)與授課訓練
TTT授課訓練
場景化課程定制
項目設(shè)計與課程開發(fā)
企業(yè)內(nèi)部講師訓練
關(guān)崗人才培養(yǎng)設(shè)計
柯雨金：TTT、課程開發(fā)、講師訓練導師 課程定制/TTT講師系列/課程開發(fā)與場景化教學 企業(yè)學習規(guī)劃與人才培養(yǎng)項目設(shè)計專家 師課雙修-TTT中國企業(yè)培訓師教官團培
楊春霞
新舊動能轉(zhuǎn)型背景下組織與人才再造
組織敏捷轉(zhuǎn)型
自治化組織生態(tài)
復(fù)合型人才
符合式績效管理
中國經(jīng)濟目前正在積極應(yīng)對新一輪工業(yè)革命背景下知識化、信息化、經(jīng)濟全球化的新挑戰(zhàn)和新機遇，實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換，推動經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。在新動能代替舊動能的轉(zhuǎn)型之際，新
趙磊
《現(xiàn)代企業(yè)人才管理——選用育留系列課程》系列一：《如何選拔和招聘人才》
人力資源
溝通技巧
【主要內(nèi)容】 & 就職資格確定與崗位說明書的撰寫 & 招聘流程設(shè)計 & 常用招聘和評估工具介紹 & 面試組織和設(shè)計面試指南 & 面試過程中信息收集和評估 & 招聘
趙磊
《人才選用育留系列》系列二：《如何使用和管理人才》
人力資源
– 第一單元：認識用人和管人的原理 F 課前熱身：分組、選組長、設(shè)計小組標志、宣布比賽規(guī)則 F 破冰討論：管理5大要素中，您認為哪一個要素是最重要的？ 一． 用人
趙磊
《人才選用育留系列》系列三：《企業(yè)如何培育和培養(yǎng)人才》
人力資源
【課程內(nèi)容】 – 第一單元：建立員工的職業(yè)生涯發(fā)展目標 1. 當今世界各國都十分重視人才培養(yǎng)。 2. 強化員工培訓和職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 3. 知識經(jīng)濟時代人力資源
趙磊
《人才選用育留系列》系列四：《如何留住優(yōu)秀人才》
人力資源
【課程內(nèi)容】 – 第一單元：企業(yè)留人留心概述 F 破冰討論： 1. 什么是企業(yè)管理最重要但又最困難的方面？ 2. 如何成為一個成功的企業(yè)？ 3. 當前國內(nèi)公司面臨
黃梓博
《人才戰(zhàn)略與思維》
團隊建設(shè)
人力資源
股權(quán)激勵
《企業(yè)人才戰(zhàn)略與思維》 第一節(jié) 人才是企業(yè)之本 您喜歡選什么樣的人才和部下？ 人才選擇的四大誤區(qū) 價值—報酬—貢獻 選人智慧所體現(xiàn)的選人標準 把全身心都放在公司的
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