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系列培訓(xùn)講師授課見證
劉春寶
思達(dá)特授課,奧達(dá)授課
系列培訓(xùn)
在start的培訓(xùn)持續(xù)了幾個(gè)月了,感覺(jué)大家的熱情高漲,越來(lái)越專業(yè),越來(lái)越游刃有余,心里很滿足。畢竟一系列的課程后,大家成長(zhǎng)太多,很多人堅(jiān)持了所有的課程,認(rèn)真參與每
閔國(guó)家
東風(fēng)悅達(dá)起亞《班組長(zhǎng)
系列培訓(xùn)
班》三年六期
班組長(zhǎng)培訓(xùn)
班組
系列培訓(xùn)
服務(wù)客戶:東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有限公司 主講課程:班組長(zhǎng)
系列培訓(xùn)
班 授課講師:閔國(guó)家老師 授課時(shí)間:2013年-2015年共6期 授課地點(diǎn): 三廠辦公樓二樓會(huì)議室
張善全
《E時(shí)代金牌經(jīng)銷商贏的思維與盈利策略》
企業(yè)渠道
系列培訓(xùn)
營(yíng)銷管理
客戶管理
全面解析行業(yè)形式,調(diào)整經(jīng)銷商心態(tài),重塑經(jīng)銷商的夢(mèng)想,找到奮斗動(dòng)力源,激發(fā)經(jīng)銷商的原動(dòng)力,幫助經(jīng)銷商確立目標(biāo),幫助分解細(xì)化成功的步驟,破繭成蝶,重獲新生。 提高經(jīng)銷
陳柏宇
打造高品質(zhì)精益組織培訓(xùn)與實(shí)踐項(xiàng)目
精益組織
精益生產(chǎn)
班組長(zhǎng)
系列培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間:2019年11月 培訓(xùn)對(duì)象:法拉達(dá)汽車散熱器有限公司 培訓(xùn)地點(diǎn):天津 培訓(xùn)講師:陳柏宇 培訓(xùn)課程:《精益破冰:精益生產(chǎn)與精益思想》 培訓(xùn)介紹:依托12場(chǎng)
李肸西
動(dòng)能妹
系列培訓(xùn)
親子教育
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演講口才
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安康中學(xué)新生感恩勵(lì)志演說(shuō)特訓(xùn)(5天4夜) 教會(huì)孩子懂感恩,守孝道,有目標(biāo),有規(guī)劃。 中國(guó)航空營(yíng)校長(zhǎng)培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容:家庭教育講座的流程講解與感恩勵(lì)志特訓(xùn)營(yíng)輔導(dǎo) 中國(guó)
魏淼清
電力安全基本技能
系列培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
電力安全基本技能
系列培訓(xùn)
《電力安全基本技能
系列培訓(xùn)
》是按照黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)程規(guī)章,為了讓電力企業(yè)員工了解并掌握必備的電力生產(chǎn)安全
徐瀅
職業(yè)化
系列培訓(xùn)
精細(xì)化管理
客戶:寧夏沙湖景區(qū)、寧夏天橋旅行社、寧夏華泰龍家具、北京市各行業(yè)外企黨員職業(yè)化培訓(xùn)、北京實(shí)創(chuàng)家居裝飾集團(tuán)銀川分公司、多家廣告公司、寧夏慶豐房地產(chǎn)開 地點(diǎn):寧夏區(qū) -
翟夏妍
天津天士力集團(tuán)
系列培訓(xùn)
商務(wù)禮儀
天津天士力集團(tuán) 系列商務(wù)禮儀培訓(xùn) 《運(yùn)禮贏商--商務(wù)禮儀》 第一部分:禮儀之道(基本理念) 1、職業(yè)禮儀之“3A”原則: 2、尊重為本: 3、遵循規(guī)則 4、善于表
新時(shí)代班組長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理能力提升
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互聯(lián)網(wǎng)電商直播沖擊的傳統(tǒng)商業(yè),作為傳統(tǒng)百貨商超,如何緊跟時(shí)代潮流,學(xué)習(xí)借鑒新時(shí)代的新興營(yíng)銷方法為我所用?如何做好班組經(jīng)營(yíng)統(tǒng)籌管理?等系列問(wèn)題 ,給予講解分析,讓班
許愿老師在永旺夢(mèng)樂(lè)城的《商業(yè)購(gòu)物中心的全周期經(jīng)營(yíng)分析與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策》課程
商業(yè)購(gòu)物中心
商業(yè)地產(chǎn)
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業(yè)財(cái)融合
財(cái)務(wù)BP
當(dāng)前商業(yè)地產(chǎn)/商業(yè)購(gòu)物中心進(jìn)入到存量競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,項(xiàng)目需通過(guò)精細(xì)化的運(yùn)營(yíng),才能提升資產(chǎn)的收益。傳統(tǒng)模式難以應(yīng)對(duì)消費(fèi)者需求變化、業(yè)態(tài)同質(zhì)化等等問(wèn)題,亟需建立全生命周期視
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