李鳳儀 
個人背景介紹 
  職業(yè)經歷：  
3 年房地產行業(yè) 高級區(qū)域經理、督導總監(jiān)、總經理助理、培訓中心負責人； 
5 年教育培訓行業(yè) 培訓與發(fā)展高級經理 
2 年職業(yè)講師、促動師、教練擅長領域及個人能力： 
曾經在業(yè)務一線積累了豐富的營銷管理實戰(zhàn)經驗，擅于將企業(yè)營銷管理與培訓管理相結合； 
對于直營連鎖門店管理運營有深入的了解，助力于學習項目的落地實施； 
行動學習與教練的雙重學習背景，善于與企業(yè)進行深入對話，并能夠開發(fā)設計更為靈活、實用和激發(fā)學員
參與的學習項目； 
擁有豐富的課程體系搭建的實戰(zhàn)經驗，負責過多家企業(yè)的課程研發(fā)項目； 
擁有 5 年甲方培訓及培訓管理經驗，能夠與甲方培訓管理者順暢溝通，從而充分領會企業(yè)需求，精準匹
配學習產品、設計教學方案； 
近 10 年朗誦與主持專業(yè)的學習經歷，現(xiàn)場授課呈現(xiàn)能力極佳，在多家企業(yè)參與內訓師培養(yǎng)項目，并擔任導師及評委。 
 
授課理念與特點 
 
 
對于培訓學習，鳳儀說：   
“對于學員而言，他們會感恩我們絞盡腦汁為他們在培訓學習上做的減法，而不會感激我們掏空心思想在領導面前展示的培訓專業(yè)度?！?nbsp;      
“符合學員思維模式的教學流程設計一定優(yōu)于任何專業(yè)的課程設計模型?！?nbsp;  
“培訓加引導、問題加促動，學員為主體、講師為催化劑的學習模式讓我敢于為課程落地買單！”      
“講清楚、聽明白、記得住、用得上、做得到，我所有的課程一定符合這15個字?！?nbsp;
“我熱愛培訓，因為它符合我的天性，符合我的心智模式，同頻共振，永不停歇！” 
主 講 課 程 
 
國內優(yōu)秀版權課程《結構性思維》： 幫助企業(yè)及個人思考問題更清晰、表達思路更準確。   
美國版權課程《4D 卓越團隊》：簡單易行可傳承的個人領導力操作系統(tǒng)，實現(xiàn)個人、團隊、組織的多重優(yōu)化。 
基層管理者的全面提升課程《四季管理》（個人開發(fā)設計）： 
【春季明途】通過一場游戲來體驗管理者的雙重角色轉變； 
【夏季御人】用教練的方式進行員工心智行的三維管理； 
【秋季謀事】用系統(tǒng)思維解決管理問題，給工具、給流程、給方法； 
【冬季律己】用最實際的方法和建議幫助管理者養(yǎng)成良好的自律習慣； 
此課程可以項目制、可以集訓制，傳統(tǒng)授課模式與行動學習有機結合，管理類課程不再虛無縹緲。   
銷售人員素質系統(tǒng)化科學化的必修課《開啟成交之門》（個人開發(fā)設計）： 
三種經典銷售工具的連環(huán)使用，從需求探尋、產品推介、異議處理三方面進行系統(tǒng)的教學； 
針對企業(yè)產品進行銷售演練，現(xiàn)場引導學員自己編寫話術手冊； 
全程多重互動體驗，結合游戲教學、翻轉課堂等新型教學模式。 
優(yōu)化溝通環(huán)境、降低溝通成本的全員普及課程《溝通障礙系統(tǒng)解決法》（個人開發(fā)設計）： 
思維、表達、傾聽、共識四緯一體，溝通能力全面提升； 
課程邏輯顯性化，重點內容工具化，有豐富的教學體驗和現(xiàn)場演練。