培養(yǎng)孩子，不能只培養(yǎng)孩子的“知識(shí)技能”。還要有“性格思維”教育和“品德素養(yǎng)”教育，了解孩子的先天性格就可以有針對(duì)性、差異化的教育，知道孩子先天性格屬性，就知道了孩子性格中的缺點(diǎn)，

在孩子6歲之前要加以訓(xùn)練和修正。知道優(yōu)點(diǎn)，在孩子未來(lái)職業(yè)選擇方面提供科學(xué)合理的參考。

除了想了解自己和孩子是什么性格外，關(guān)心最多的還是孩子的未來(lái)，關(guān)心孩子怎么教育？關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，關(guān)心孩子未來(lái)從事的事業(yè)或行業(yè)。

首先我聲明，我認(rèn)為：什么性格的孩子，未來(lái)從事什么行業(yè) 都沒(méi)有問(wèn)題，都有可能成為行業(yè)的翹楚。每次說(shuō)到這，都有人問(wèn)我：劉老師，既然都可以，那性格和未來(lái)職業(yè)還有什么關(guān)系？