劉上,劉上講師,劉上聯(lián)系方式,劉上培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
九型人格、團(tuán)隊建設(shè)、陽光心態(tài)
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劉上:劉老師回答學(xué)員問題
2020-10-19 2246

問:別人欺負(fù)女兒的時候不敢反抗,從小膽子就很小,不管家長怎么鼓勵,洗腦都沒用,她心地善良、和其她小朋友有溝通,好朋友很多。但是不管對方年齡大小,只要欺負(fù)她,她都不知反抗,沒有反抗功能,其她功能一切正常。


劉老師答:女孩兒天生膽兒小,這是正常的,但是比較獨(dú)立,堅強(qiáng)性格的孩子是不怕對抗的。單是從先天性格里,溫馨型、和諧型、自我型、還有忠誠型,這些型號的孩子是不太喜歡被沖突,不太喜歡挑戰(zhàn),不太喜歡和人去爭。

尤其是溫馨型和和諧型性格的孩子相對比較善良,她們總是善解人意、聽話,她們會把自己的觀點放下,選擇聽別人的,聽別人的反而會覺得更舒服,如果有強(qiáng)勢去壓的話,她們的選擇是妥協(xié),所以這兩個型號可能更符合孩子這種現(xiàn)在的表現(xiàn)。

溫馨型性格,是比較喜歡幫助別人的,別人有什么需求,寧可自己為難,也會為別人著想。比較善良,所以人緣極好。會幫同學(xué)、會幫大人,甚至也會幫父母,她不太喜歡說話,但是喜歡聆聽,喜歡聽別人的,也喜歡為別人做事情,所以根據(jù)學(xué)員反映的孩子的情況,孩子很有可能是溫馨型性格,如果是溫馨型性格的孩子,孩子本身是沒有問題的,但是要加強(qiáng)注意的有以下幾點:

第一,要讓孩子有獨(dú)立意識,鼓勵讓她說出來一些她認(rèn)為對的事情,因為她總是不說,要鼓勵讓她說出來。

第二,要讓孩子學(xué)會拒絕人,要告訴孩子,就算你不拒絕別人,你也不一定能做得到,如果你答應(yīng)了人家,但沒做到,反而給人家添麻煩。這時候溫馨型性格的孩子就會意識到,那自己還不如不答應(yīng)別人了,如果給別人帶來傷害更麻煩,所以要學(xué)會拒絕。

再有,讓孩子獨(dú)立去承受和擔(dān)當(dāng),比如說,當(dāng)有的孩子欺負(fù)我們的時候,她原則上是妥協(xié)的,那么只要跟孩子講,除了妥協(xié)這個方法,還有沒有其她方法,讓孩子去說,一旦孩子說到可以用正確的、正常的方式去維護(hù)自己權(quán)利的時候,這時我們父母需要肯定,不僅肯定還要幫助孩子去實施。比如說孩子欺負(fù)我們,那么我們完全可以和這個孩子去評理,我們也可以通過這個事情可以和老師交流,讓老師作為一個裁判員,有可能是我們自己出了問題,也有可能是對方孩子出了問題,對吧?但是,就是不能一味的妥協(xié)。


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