季佩楓,季佩楓講師,季佩楓聯(lián)系方式,季佩楓培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
跨界研究者,職業(yè)培訓(xùn)師,組織變革實(shí)踐顧問(wèn)
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跨界研究者,職業(yè)培訓(xùn)師,組織變革實(shí)踐顧問(wèn)

江蘇,南京 40 ~ 50 歲
《營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略管理與實(shí)施》 《大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)》 《銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理》 《商務(wù)談判》 《鍛造渠道開(kāi)發(fā)精英》 《標(biāo)準(zhǔn)化門(mén)店銷(xiāo)售流程》 《銷(xiāo)售心態(tài)激勵(lì)》 《電話銷(xiāo)售技巧》 《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》 《職業(yè)化員工素養(yǎng)》
¥20000 元/天
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? 浙江大學(xué)公共管理學(xué)碩士
? 康裕企業(yè)管理咨詢(xún)資深講師
? 職業(yè)講師、培訓(xùn)業(yè)理性回歸倡導(dǎo)者
? 南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士
? 南京大學(xué)市場(chǎng)分析及營(yíng)銷(xiāo)決策研究生
? 江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì) 常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)
? 中國(guó)管理科學(xué)院人才戰(zhàn)略研究所研究員
? 國(guó)家中級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)師、心理行為訓(xùn)練專(zhuān)家



季佩楓老師擁有10年的管理營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),8年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后在香港及新加坡上市公司擔(dān)任高級(jí)管理職位,曾任匯源集團(tuán)市場(chǎng)總監(jiān),對(duì)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)有著深刻的理解和感悟。堅(jiān)持倡導(dǎo)培訓(xùn)業(yè)理性回歸,運(yùn)用多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),為培訓(xùn)工作積累了大量的實(shí)操性案例。



善于運(yùn)用專(zhuān)題講座、深度會(huì)談、互動(dòng)式提問(wèn)、團(tuán)隊(duì)討論、自我分享、心理評(píng)測(cè)、管理游戲、管理故事、電影教學(xué)等多種培訓(xùn)手段,其授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、生動(dòng)活潑又發(fā)人深省,思維快捷而邏輯嚴(yán)謹(jǐn),深入淺出地讓培訓(xùn)學(xué)員體驗(yàn)動(dòng)態(tài)性格的內(nèi)在規(guī)律,互動(dòng)性與
課程 更多>>
[季佩楓]《心智領(lǐng)導(dǎo)力》
課程綱要: 一、理性領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)背景: 導(dǎo)語(yǔ):人感知到自己的渺小,行為才開(kāi)始偉大。 人的認(rèn)知島嶼越大,未知的海岸線也就越長(zhǎng) 1、以始為終:領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的四大目標(biāo)與價(jià)值意義; 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是為了讓我們更加系統(tǒng),有所敬畏 不要帶著讓自己變厲害的初心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,變得厲害是一個(gè)結(jié)果,一個(gè)附屬品 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是一種影響力,更簡(jiǎn)單的描述就是別人主動(dòng)愿意追隨你 2、社會(huì)生產(chǎn)進(jìn)化史與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成要素 3、我們面
2021-04-21
[季佩楓]前瞻領(lǐng)導(dǎo)力
前言:變革管理的學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞用 一、前瞻思維的宏觀背景: 1、工業(yè)時(shí)代及信息時(shí)代進(jìn)化與組織變革 2、組織面臨的進(jìn)化與競(jìng)爭(zhēng)要求 3、新常態(tài)與組織變革 二、變革管理的微觀背景: 1、個(gè)體人的需求與思維決策模式與組織變革 2、新生代員工的組織合作邏輯與組織變革 3、領(lǐng)導(dǎo)者本身的觀念經(jīng)驗(yàn)制約與組織變革 三、如何應(yīng)對(duì)組織進(jìn)化需求: 1、領(lǐng)導(dǎo)者的思想高度與廣度必須發(fā)生根本性變化 管理者的角色意識(shí):責(zé)任與擔(dān)當(dāng),
2021-03-22
[季佩楓]敏捷競(jìng)爭(zhēng)力與組織可持續(xù)發(fā)展
課程大綱: 一、關(guān)于學(xué)習(xí)維度的理解:從知識(shí)遷移到認(rèn)知迭代; 二、全面變革一代人:信息生產(chǎn)方式與科學(xué)技術(shù)的裂變導(dǎo)致人類(lèi)工作素能(配置)邏輯發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變 個(gè)體的壓力與機(jī)遇:重復(fù)的經(jīng)驗(yàn)不再是職業(yè)價(jià)值的主要衡量依據(jù),職業(yè)能力側(cè)重和職業(yè)化程度成為未來(lái)的主要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) 三、社會(huì)價(jià)值觀與組織競(jìng)爭(zhēng)力演化 1、社會(huì)價(jià)值觀變化、商業(yè)模式變革等多種導(dǎo)致所有組織發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)邏輯發(fā)生逆轉(zhuǎn) 2、每個(gè)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)(企業(yè))幾乎都在
2021-03-22
[季佩楓]經(jīng)營(yíng)思維的系統(tǒng)構(gòu)建
課程大綱: 一、企業(yè)組織與職業(yè)管理者的典型困惑: 1、人為什么越來(lái)越難管了?企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力越來(lái)越大了 2、為何高層滿(mǎn)腦焦慮,中層滿(mǎn)身壓力,基層不以為然 3、管理者的職業(yè)價(jià)值內(nèi)核評(píng)估邏輯是什么 4、職業(yè)人士的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力是什么? 二、高級(jí)管理者的真正武器: 1、從經(jīng)驗(yàn)與流程到心智與思維 2、以?xún)?nèi)在的確定應(yīng)對(duì)外部的不確定 3、經(jīng)營(yíng)思維是系統(tǒng)思維的一種具體應(yīng)用 4、什么是經(jīng)營(yíng)思維:全局思維、市場(chǎng)思維、前瞻
2021-03-22
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熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
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