李墨,李墨講師,李墨聯(lián)系方式,李墨培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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從前,有一個名叫張夢金的人,他養(yǎng)了一只青蛙叫托爾斯泰。張夢金在一家跨國公司里上班,雖然生活無憂,但是他總夢想著有朝一日自己能夠暴富起來。一天,張夢金靈機一動,對托爾斯泰說: “我們就要發(fā)財了,我將
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很多企業(yè)在員工績效結(jié)果出現(xiàn)較強的集中趨勢的時候,就會很自然地想到采用強制分布方法進行糾正,由此也發(fā)展出很多看起來非常精巧也非常復雜的強制分布方法。 但我的問題是,強制分布真的有用嗎? 強制分布所
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唐太宗問許敬宗: 我看滿朝的文武百官中,你是最賢能的一個,但還是有人不斷地在我面前談?wù)撃愕倪^失,這是為什么呢? 許敬宗回答: 春雨貴如油,農(nóng)夫因為它滋潤了莊稼,而喜愛它,行路的人卻因為春雨使道路泥濘
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員工管理和激勵是一個復雜的事情,有時讓管理者摸不著頭腦,甚至感到頭疼。輕松一下,看看以下幾個經(jīng)典故事,也許你會領(lǐng)略到管理的另一種意境。分工【故事】一位年輕的炮兵軍官上任后,到下屬部隊視察操練情況,發(fā)現(xiàn)
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看家的狗 一位牽著一條小狗的男子,怒氣沖沖地闖進一家猶太商人開的寵物店,對老板說:“我買你的這條狗看門,但昨天晚上,有個小偷溜進我家,偷走我200美元,可這條狗眼睜睜地看著發(fā)生的一切愣是一聲沒吭。”
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如果現(xiàn)在公司里提拔你到一個新崗位上擔任領(lǐng)導職務(wù),你會用什么辦法來進行團隊建設(shè)?你如何快速進行團隊建設(shè)以凝聚團隊?要知道,集體不同于團隊。如果你不能夠很快的打造一個優(yōu)秀的團隊,那么,你很可能在這個位置上
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管理寓言:一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉,便對寶玉說:“若不是我,而是你的主人找到了你,他會非常珍惜地把你撿起來;但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉,倒不如得到
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赫赫有名的拿破侖擁有一般人夢寐以求的一切——榮耀、權(quán)力、財富和美人……可是誰又能真正讀懂他對自己密友所說的:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子!”看來,他們的生活也并非別人所看到或想象的那樣光彩照人。
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有人曾問過世界上第一個取得領(lǐng)導學教授席位的約翰?艾德爾先生一個問題:怎樣才能成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者?睿智的艾德爾先生的回答卻使得當場的每個人都受到了震動。 對于一名領(lǐng)導者,最重要的是要營造公平溝通的平
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有一頭驢,給老農(nóng)拉地,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)最近這頭驢不怎么賣力,可能歲數(shù)大了。這個農(nóng)民有點文化,上過一些管理技能方面的培訓課,聽說用激勵手段可能會使老驢賣力起來。于是,他把驢叫過來,對他說:“我給你制定一個激勵考
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