一個優(yōu)秀的中層干部,首先應(yīng)該是一個優(yōu)秀的人。中層干部處于承上啟下的位置,肩負著保證公司領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任。既是公司領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是本科室(單位)干部職工的榜樣和模范;既是公司領(lǐng)導(dǎo)班子
沒有人拒絕服從,人們拒絕的是強迫服從。權(quán)力是一支毒劑,在你沒有得到員工認同之前,它可以讓你獲得暫時的好處,但卻會慢慢摧毀你的凝聚力。中國大多數(shù)企業(yè)的總裁為什么那么忙?一個主要的原因,就是總裁周圍的企業(yè)
一、什么是管理?日常我們所接觸的“管理”基本上都是屬于“什么是管理”這個問題范疇,雖然很多時候是以“管理是什么”的句型出現(xiàn)的,實際上也是回答“什么是管理”這樣一個問題,因為回答的往往都是屬于“個別”的
沒有不好的組織,只有不好的領(lǐng)導(dǎo)。提出者:美國軍事家克里奇當老板的鸚鵡一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。另一只鸚鵡前則標到:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。改買哪只呢?兩只都
我認為,一個領(lǐng)導(dǎo)能夠帶來最大的品質(zhì)就是有愿望、有能力釋放別人的潛力。領(lǐng)導(dǎo)力最終是幫助其他人的實現(xiàn)他們認為實現(xiàn)不了的東西,幫助別人看到自身的潛力。領(lǐng)導(dǎo)能力存在于大的行動和小的行動之中,領(lǐng)導(dǎo)能力不僅是CE
1.培訓(xùn)師不一定要講TTT,但一定要會講TTT,因為這樣除了可以反省自己的課程外,還可以讓自己的課程結(jié)構(gòu)更加完善。2.整個課程的結(jié)構(gòu)可以分為主線、暗線和輔線。主線就是課程主題的邏輯,暗線用來填充主線,
在現(xiàn)實職場生活中,有的人苦苦努力,整天費盡心機地想往上爬,想當領(lǐng)導(dǎo),但往往都碰了一鼻子灰,而有的人一旦出場,已經(jīng)征服了大部分的人,確立了自己的領(lǐng)導(dǎo)地位,這是為什么呢?原因確實很多并錯綜復(fù)雜,但最根本的
大家好!我叫陸高飛,來自柳州市馭帆企業(yè)管理咨詢有限公司,是馭帆公司的總經(jīng)理和首席培訓(xùn)師,我宣講的題目是《我的培訓(xùn)師之路》。我出生在桂西北一個偏僻的小山村,從小家境貧寒。上中學(xué)的時候,一次偶然的機會,我
首先,不可否認這三種人都有才,所不同的是品德。將才是可以委以重任的,這樣的人意志堅定行為果斷,在執(zhí)行上級布置的任務(wù)時,不盲目不萎靡,一旦開始實施已經(jīng)是深思熟慮了。將才在執(zhí)行命令完成任務(wù)時,常常有創(chuàng)造
在職場中,由于種種原因,許多人面臨新情況、新問題束手無策,憂心如焚。我從事多年的職業(yè)經(jīng)理工作,從實踐中總結(jié)出了幾點解決問題的步驟。第一、對新問題的描述。用文字或數(shù)字詳細描述你所遇到情況和問題的具體表現(xiàn)