現(xiàn)代社會是一個知識飽和的時代，也是一個信息瞬息萬變的時代，這是毋庸置疑的。隨著IT行業(yè)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡已經越來越離不開人們的生活，許多的知識在一瞬間就被人們知曉。要在這樣一個競爭激烈的時代占據(jù)一席之地，我們唯一能做的只有學習?！秾W習的革命》在上世紀90年代是一本書風靡全球的書，其實這也是當代人生活的一種理念，那就是“學習是一種生活方式?！?
社會如此，對于一企業(yè)來說同樣也是這樣，學習已經成為中國企業(yè)家們提升自身素質和企業(yè)實力的共同的選擇。因此學習不光一種任務，更是一種使命。它是一個人對人生負責任的表現(xiàn)，同樣也體現(xiàn)了一種上進的精神。在學習的過程中，除了要具備激情和態(tài)度之外，內容和方法也是非常重要的，它能提高學習的效率，同樣也能達到有針對性的目的。我想談談自己的看法。
現(xiàn)代企業(yè)要在這樣一個高速發(fā)展和瞬息萬變的時代獲得發(fā)展，必須仰仗和發(fā)揮人力資源與知識資本的優(yōu)勢，使之成為企業(yè)重要的核心技能，為此，有些國內的先進的企業(yè)形成了自己的學習理念和管理措施，那就是紅色管理。那么紅色管理學習什么，向誰學習？紅色管理專家、中國紅色管理研究院院長孫軍正認為，那就是向中國共產黨學習，向毛澤東學管理，中國共產黨是“紅色管理”理論的創(chuàng)造者和實踐者。我們今天歸納總結的“紅色管理”理論只是我們研究的一個初步成果，就像一個新生的嬰兒，還有待于不斷生長，經歷磨煉，走向成熟。紅色管理理論體系科學總結中國共產黨90多年來的實踐精華，探索中國共產黨引領中華民族偉大復興的思想源泉?？赡苡泻艽笕诉€不是很了解，西方管理模式已經不能滿足當代企業(yè)家管理企業(yè)的需求，可以用華為的例子說明向中國共產黨學習的必要性，
美國《時代周刊》把深圳華為技術公司總裁任正非評為2005年度“世界最具影響力的100人”，轟動一時。這是中國企業(yè)家首次入選“締造者與商業(yè)巨頭”的組織，《時代周刊》在對任正非的評論段落中，使用的標題是“以毛澤東為榜樣”?！稌r代周刊》寫道：“這位退伍軍人出身的中國公司的CEO像毛主席的追隨者那樣面對競爭對手和美國政府，就像中國的前領導人……61歲的任正非證明了他作為企業(yè)家的才干，使華為公司以低成本的替代品與思科、愛立信這樣的大公司競爭。去年，華為簽訂的海外訂單價值超過20億美元，任希望的數(shù)字是今年翻一番……”。
但到底這份刊物是怎樣評論的，卻少有人關注。知道的人也許只會說：“華為作為世界級公司的地位終于受到了承認?！边@條短評不得不引起當代中國企業(yè)進行更深入的思考。我們就此不能僅僅得出一些令人郁悶或者振奮的信息而已，我以為我們本可以就此思考我們中國企業(yè)的管理問題。中國企業(yè)的起步較晚，管理思想和管理工具也一直處在向外國學習的階段，有點亦步亦趨的感覺，這多少讓人有點沮喪。這同時讓我想起有關共產黨的種種：共產黨當年是在怎樣的情況下建立的？共產黨有時怎樣在艱苦的歷史條件之下，憑著自己的不懈奮斗，最終建立了一個嶄新的中國？我們繼往開來的領導人又是經過怎樣的努力，帶領我們從那片滿目瘡痍的土地上一路走來？
這所有的問題需要我們進行真正深入的思考。在新的時代，企業(yè)與個人要追求卓越，一定要走出一條自己的路。我們必須重新想象，才能創(chuàng)造出屬于自己、無可取代的未來。正如毛澤東當年確立的“以我為主”的戰(zhàn)略一樣，管理作為商業(yè)時代的最重要的工具，我們也實在應該從自己出發(fā)，有所反思，有所創(chuàng)新。目前，在全國上下都在談論“自主創(chuàng)新”的時候，我覺得我們必須要重視管理工具的創(chuàng)新問題。所以紅色管理的“研究熱”可謂適逢其時。
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