一段流傳千百的凄美愛(ài)情故事，兩位同窗的相濡以沫，然卻沒(méi)有終成眷屬，在那樣的一個(gè)時(shí)代背景下卻發(fā)生著這樣的故事，然用今天的眼觀來(lái)看，卻是不可思議。也許正是這樣凄美婉約的故事才能流傳于世，編成金典在人間一代
作為一門(mén)培訓(xùn)課程，關(guān)鍵是短時(shí)間要對(duì)學(xué)員有真正的幫助并能在實(shí)踐工作中予以運(yùn)用，這應(yīng)當(dāng)是課程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。溝通作為人類的一種能力，也是需要不斷訓(xùn)練和實(shí)踐。如何結(jié)合課程性質(zhì)和針對(duì)的學(xué)員來(lái)設(shè)計(jì)好該課程也是作為主
管理背景 當(dāng)前在企業(yè)實(shí)際管理中，作為主管為得到上司工作的支持，有效的管理下屬，創(chuàng)造部門(mén)的管理績(jī)效，管理工作報(bào)告起著信息溝通的重要作用。聯(lián)系在實(shí)際的工作中，常常很多主管所提交的報(bào)告得不到老板的認(rèn)可，管理
曾記起多少次日落黃昏后，多少次拂曉鬧鈴催醒后；多少次出差異地奔波后，多少次工作和學(xué)習(xí)沖突后；又有多少次是那么來(lái)匆匆，去亦匆匆；多少次是在角色的不斷轉(zhuǎn)變下，是管理者，是家的一員，是學(xué)生，是老師？就在無(wú)數(shù)
培訓(xùn)作為企業(yè)提升管理水平很重要的一項(xiàng)工作，雖然很多的企業(yè)主認(rèn)識(shí)到重要性，但真正落實(shí)并達(dá)成一定效果的卻很少。我也曾親力親為，在培訓(xùn)的課程推廣中也有很多次沒(méi)有得到目標(biāo)顧客的明確選擇和答復(fù)。也曾進(jìn)行過(guò)研究，
最近經(jīng)常去針對(duì)培訓(xùn)行業(yè)做些思考，看了很多咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象介紹?；旧隙际轻槍?duì)知名品牌公司，大型企業(yè)，而針對(duì)中國(guó)中小名營(yíng)企業(yè)的很少很少。作為一名培訓(xùn)師，我也在思考，為什么很少有針對(duì)小名營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)
漫漫人生，漫漫營(yíng)銷(xiāo)路，不經(jīng)回眸間，10年風(fēng)雨歷程悄然逝去。這一切伴隨不惑之年的到來(lái)，仿佛就是昨天的故事。多年前的那首渴望主題歌，今天也終于有了更深的感悟。所有的感悟卻又化作無(wú)語(yǔ)在隨風(fēng)飄蕩。 今天依然
紅與黑，，在談判溝通中我們都會(huì)陷入這樣的思維格局，為什么難以追求合作雙贏，為什么一定要想自己勝出呢？當(dāng)我們掐死了對(duì)手的時(shí)候，其實(shí)也就掐死了自己，舞臺(tái)是大家的，哪一家企業(yè)能做的了天下的生意呢？如果真的這
管理溝通有兩個(gè)著名的70%說(shuō)法，就是說(shuō)企業(yè)管理的問(wèn)題70%是溝通不暢造成。作為職業(yè)經(jīng)理人要花70%的時(shí)間不段的魚(yú)上司溝通，魚(yú)下屬，魚(yú)平級(jí)溝通，魚(yú)外在合作伙伴溝通。溝通一定有目標(biāo)。而怎么養(yǎng)達(dá)成高效的目
今天上午，對(duì)公司外地區(qū)域的客戶經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)短的2小時(shí)銷(xiāo)售培訓(xùn)。前期并沒(méi)有做一些準(zhǔn)備。畢竟自己親自帶隊(duì)，并在市場(chǎng)中與團(tuán)隊(duì)成員一起摸爬滾打?？匆暉o(wú)意，自感精彩。主要分成三塊，第一塊是從人性的角度洞察客戶需
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