何厘清戰(zhàn)略，讓公司上下一心是很多企業(yè)管理中存在的困惑，績效考核與戰(zhàn)略脫節(jié)是當下績效管理的通病，劉伶老師結(jié)合當前企業(yè)管理現(xiàn)狀，開發(fā)出本套實戰(zhàn)課程體系，讓企業(yè)的高層管理者聚焦戰(zhàn)略，明白企業(yè)賺錢的邏輯。本課程全場景化教學，每一個預設場景都是一個個企業(yè)績效體系構建過程中的困惑，如果同一家企業(yè)高層團隊組團參加兩天的學習，可以達到績效體系建設微咨詢項目效果。

劉伶老師-資深績效薪酬教練：人力資源專家，歷任知名上市企業(yè)人力資源經(jīng)理，人力資源總監(jiān)，運營副總裁、CEO等職位，對數(shù)據(jù)決策分析有深入研究，對數(shù)據(jù)模型構建有獨到的見解，曾參與多家上市公司薪酬績效體系建設咨詢方案，有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。劉老師僅在深圳的受訓學員已經(jīng)超過萬人，間接受益企業(yè)五千余家。

他20年專注于企業(yè)管理實實踐及理論研究，歷任集團上市公司人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、首席運營官、首席執(zhí)行官等職位，他從基層一步步走向高層，積累了豐富的來自一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗；他是深圳首批人力資源管理師認證指導專家，涉足職業(yè)培訓十余年，受訓學員數(shù)萬名，直接或間接服務企業(yè)逾千家。

劉老師曾服務過的企業(yè)有：寶德科技集團、杰和科技、怡豐工業(yè)集團、新奧燃氣、團貸網(wǎng)、樓氏文化傳播、大行科技、中橋集團等知名上市公司和高新技術企業(yè)，他是山東大學MBA中心人力資源特聘講師，山東大學MBA面試考評專家組專家，泰祺MBA面試指導專家。

以下是劉老師近期績效、薪酬、招聘、培訓現(xiàn)場

1、用培訓的費用達到咨詢的效果，精誠智幫管理咨詢公司傾力打造、傾情奉獻！有助于企業(yè)建立支持企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、戰(zhàn)略落地執(zhí)行的戰(zhàn)略績效管理體系；有助于合理制定目標體系、指標體系、績效衡量標準體系，提升員工的工作績效！

2、掌握戰(zhàn)略績效體系構建的有關理念、工具、方法和技巧，讓戰(zhàn)略落地更容易不再難！

績效考核動員很久了，可為什么還是推行不下去，究竟該不該進行績效管理？好不容易績效考核結(jié)果出來了，可為什么大家都不服氣，領導也不滿意？企業(yè)推進績效管理常見問題是什么？深層次原因是什么？理念指導行動，績效管理應該避免哪些認識上的誤區(qū)？工具方法要合適，績效考核體系應該避免哪些缺陷？關鍵在執(zhí)行，績效管理推進實施有哪些技巧方法？績效考核有哪些常用工具、方法？應該怎么恰當使用？

3、獲得眾多薪酬設計工具，拿過來就可用！績效考核制度能力素質(zhì)模型績效考核模版表格部門關鍵業(yè)績考核指標崗位關鍵業(yè)績考核指標能力素質(zhì)考核指標資料4、課程特色本課程全部采用場景化教學，將績效體系構建過程中面臨的核心問題進行場景化，每個場景看上都那么熟悉，跟企業(yè)績效運行現(xiàn)狀極為類似將績效管理的核心知識融入場景，結(jié)合場景的問題提出解決方案通過解決方案的提示，訓練參訓學員的實戰(zhàn)技能，讓學員回到企業(yè)就可使用本課程共20余個績效體系構建的場景，40余個績效管理核心知識點

【課程背景】

1、在“互聯(lián)網(wǎng)+”以及“大眾創(chuàng)業(yè)”時代背景下，企業(yè)老板們感受到從未有過的壓力！

行業(yè)空間巨大，企業(yè)發(fā)展未能超過行業(yè)發(fā)展，面臨著多方面競爭壓力；

企業(yè)經(jīng)營壓力大，人工成本逐年增加，優(yōu)秀人才的吸引和保留越來越困難；

企業(yè)收入逐年增大，員工流動率高，骨干員工不穩(wěn)定，忠誠度低；

員工收入每年增長，工作干勁仍然不足，工作缺乏工作熱情與責任感。

2、培養(yǎng)、保留、吸引優(yōu)秀員工，您的企業(yè)做到了嗎？

績效考核推行多年，人力資源部門下了很大力氣，但業(yè)績并沒有顯著提升，該何去何從？

如何消除績效管理過程中的各種阻力，切實提升績效管理水平？

選擇什么樣的方法工具，使各級管理者切實參與到績效管理過程中？

績效考核機制應該如何設計才能真正落地實施，取得預期效果？

如果讓績效考核給企業(yè)帶來業(yè)績提升，員工滿意？

【課程特色】

1、“理念+技能+工具+實訓”四位一體解決方案

理念：做正確的事，需要準確的判斷，對于薪酬激勵與績效考核也不例外

技能：正確的做事，需要高超的技能，必須掌握績效管理體系核心技能

工具：高效的做事，必然是事半功倍，取得和正確使用有關工具尤為重要

實訓：體系建設關鍵環(huán)節(jié)進行課程實訓點評，真正掌握思路用會工具

2、理論與實戰(zhàn)相結(jié)合，精講與討論相結(jié)合，培訓與咨詢相結(jié)合

3、由資深戰(zhàn)略績效管理專家劉伶老師親自主講，理念提升、技能提升、工具案例、實訓練習四位一體

4、百家企業(yè)薪酬績效變革成功案例經(jīng)驗，專業(yè)、專注、專一

5、全場景化教學訓練，現(xiàn)場演練，資深專業(yè)顧問貼身輔導，魚和漁都授予您

6、授課形式：課程場景化+關鍵節(jié)點問題化+解決思路專業(yè)化+實訓練習點評剖析

【目標學員】 企業(yè)中高層管理者、企業(yè)人力資源管理者

【理想?yún)⒂柦M合】同一家企業(yè)派五至六位高管參加，兩天課程可達到戰(zhàn)略績效管理咨詢效果

【課程大綱】

第一講：全面診斷查問題

【本講內(nèi)容概述】

績效管理在很多企業(yè)都執(zhí)行過，但執(zhí)行的效果總不是想像的那么好，要么的管理方法有問題，要么是管理基礎太差，總是沒有達到想要的結(jié)果，有時甚至考出了問題，零零總總的問題，我們需要進行全面的診斷分析，看看咱們企業(yè)到底在績效體系構建或績效執(zhí)行中存在什么問題？

1.某集團績效體系運行不暢：場景一

2.資深專家觀點：面對場景一，資深專家觀點

3.知識鏈接：績效體系全面診斷模型

4.實訓練習一：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

5.集團下屬A公司績效診斷的困惑：場景二

6.實訓練習二：分組實訓練習，時間10分鐘，授課老師點評

7.實訓練習三：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

8.集團下屬A公司績效體系診斷結(jié)果：場景三

【本講實用工具】

1.績效診斷問卷調(diào)查表

2.績效體系診斷訪談問題清單

第二講：高層掛帥推變革

【本講內(nèi)容概述】

企業(yè)的績效管理的現(xiàn)實狀況是人力資源部同事站在臺前，直線經(jīng)理及企業(yè)高層在幕后，在推動績效管理的過程中，總不是那么順暢，有些企業(yè)老板總喜歡說一句話“您去辦吧，我全力支持您，我實在太忙了”。很多時候企業(yè)績效的失敗根本原因就在于高層的不參與，中層的不支持，再加之人力資源不專業(yè)，所以績效管理的運行狀況總是虎頭蛇尾，面對這樣的狀況，我們應該怎么辦？

1.經(jīng)驗分享：績效成功推行的三則

2.集團下屬A公司績效變革面臨的困境：場景四

3.知識鏈接：推動績效變革的核心思路

4.實訓練習四：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

5.經(jīng)驗分享：推動高層參與的案例分享

【本講實用工具】

1.績效管理委員會職責

2.績效執(zhí)行小組職責

第三講：分析環(huán)境理戰(zhàn)略

【本講內(nèi)容概述】

所謂戰(zhàn)略就是最有效的選擇，實現(xiàn)目標的最佳路徑。企業(yè)的梳理自身戰(zhàn)略的時候，需要進行企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的全面分析與描繪，結(jié)合企業(yè)自身的優(yōu)勢做出最佳選擇，到底應該如何著手梳理企業(yè)的戰(zhàn)略，請在本講中找答案。

1.集團下屬A公司企業(yè)戰(zhàn)略梳理：場景五

2.知識鏈接：PEST分析模型及實戰(zhàn)案例分享

3.知識鏈接：五力分析模型及實戰(zhàn)案例分享

4.知識鏈接：利益相關者分析及實戰(zhàn)案例分享

5.知識鏈接：企業(yè)微觀環(huán)境分析及實戰(zhàn)案例分享

6.集團下屬A公司進行經(jīng)營環(huán)境分析：場景六

6.實訓練習五：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

7.知識鏈接：SWOT分析及策略選擇

【本講實用工具】

1.PEST分析模型

2.五力分析模型

3.利益相關者分析模型

4.企業(yè)微觀環(huán)境分析模型

第四講：解碼戰(zhàn)略定指標

【本講內(nèi)容概述】

科學的績效管理體系是由四個部分組成的，其中最關鍵的部分就是目標及指標體系構建，在企業(yè)實戰(zhàn)績效環(huán)節(jié)，我們總是直接從職責維度提取考核指標，運行一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)，員工的績效行為跟企業(yè)戰(zhàn)略好像關聯(lián)度不大，面對這樣的問題，我們應該如何解決，請在本講中尋找答案。

1.知識鏈接：讓我們理解正確理解指標

2.集團下屬A公司提煉指標面臨的困境：場景七

3.案例分享：聽聽新東方俞敏洪的觀點

4.資深專家觀點：解碼戰(zhàn)略的核心思路

5.知識鏈接：何為戰(zhàn)略地圖（用思維導圖解碼戰(zhàn)略地圖）

6.知識鏈接：何為平衡計分卡

7.經(jīng)驗分享：KPI指標庫構建思路

8集團下屬A公司戰(zhàn)略定位：場景八

9.實訓練習六：分組實訓練習，時間30分鐘，授課老師點評

10.知識鏈接：OGSM知識初探

11.實訓練習七：分組實訓練習 ，時間20分鐘，授課老師點評

12.知識鏈接：戰(zhàn)略地圖與OGSM融合思路

13.知識鏈接：量化指標QQTC模型

14.A公司二級、三級指標分解：場景九

15.實訓練習八：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

16.實訓練習九：分組實訓練習 ，時間15分鐘，授課老師點評

【本講實用工具】

1.戰(zhàn)略地圖繪制模型

2.平衡計分卡制作模型

3.OGSM設計模型

4.KPI指標庫參考

第五講：梳理職責接戰(zhàn)略

【本講內(nèi)容概述】

從戰(zhàn)略維度縱向分解獲得KPI指標，仍具有一定的片面性，戰(zhàn)略往往是通過職責來承接，所以，企業(yè)完整的績效指標體系除了戰(zhàn)略維度的縱向分解外，還需要橫向從職責和流程的維度提取相應的指標，具體如何抽取，請在本講中找答案。

1.集團下屬A公司完成縱向維度的KPI指標構建后面臨的問題：場景十

2.知識鏈接：基于流程的績效分析

3.實訓練習十：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

4.經(jīng)驗分享：流程績效分析案例

5.經(jīng)驗分享：職能鏈分析三步法

6.案例分享：職能鏈分析案例解講

7.經(jīng)驗分享：提取職責指標的核心技巧

8.實訓練習十一：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

9.是否需要增加行為考核，場景十一

10.實訓練習十二，分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

11.知識鏈接：指標有效性分析模型

12.A公司指標標準設計：場景十二

13.知識鏈接：定量指標評價標準設計的兩種思路

14.知識鏈接：定量指標五種計分方法

15知識鏈接：目標值設定的五種方法

【本講實用工具】

1.職責分解矩陣

2.各職能職責指標庫參考

第六講：構建體系創(chuàng)績效

【本講內(nèi)容概述】

完成績效指標庫，我們就需要設計相應的績效管理規(guī)則，包括績效模式的選擇，考核周期的設計，績效指標的選擇，指標權重的設計等等工作，具體如何設計科學的績效管理規(guī)則，請在本講中尋找答案。

1.集團下屬A公司構建績效管理規(guī)則面臨的問題：場景十三

2.知識鏈接：績效管理體系基本構成

3.集團下屬A公司A公司績效執(zhí)行現(xiàn)狀：場景十四

4.核心思路：解決問題核心思路

5.實訓練習十二：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

6.集團下屬A公司績效考核流程設計：場景十五

7.知識鏈接：績效考核五步法

8.集團下屬A公司績效考核量表設計：場景十六

9.實訓練習十三：分組實訓練習，時間15分鐘，授課老師點評

10.知識鏈接：指標選擇及權重設計

11.經(jīng)驗分享：績效管控通用模型

12.集團下屬A公司績效考核結(jié)果處理：場景十七

13.經(jīng)驗分享：績效考核結(jié)果運用案例

14.集團下屬A公司戰(zhàn)略地圖與OGSM綜合運用：場景十八

15.結(jié)業(yè)訓練：分組實訓練習，時間40分鐘，授課老師點評

【本講實用工具】

1.績效管理方案

2.考核量表

更詳細課程大綱以當天上課提供的教材為準。

【注意事項】

1、認真閱讀講師手冊

2、可對學員進行個別輔導

3、受訓學員可攜帶工作中績效體系設計的問題到課堂