講好故事只需三步1、選擇好故事2、選擇好的方式3、不斷練習(xí)講選擇好故事如何獲得好故事1、聽——聽別人講2、查——從網(wǎng)絡(luò)上搜索，如百度3、看——看故事書，如《故事會(huì)》4、想——自己編寫
語言——清楚、有節(jié)奏、無毛病邏輯——表達(dá)清晰、目標(biāo)突出體態(tài)——自然、大方要練習(xí)的三大基本功 語言、邏輯、體態(tài)
語言基本功要求1——清楚1、吐字清楚、語句連貫、適當(dāng)停頓2、語速適中，比正常說話略快3、音量較大，有重點(diǎn)變化以聽眾能夠聽清楚為界定語言基本功要求2——有節(jié)奏1、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語速2、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化
體態(tài)=演講態(tài)度比語言還重要演講體態(tài)構(gòu)成面部表情眼神手部動(dòng)作軀干軀干要求1、站直不駝背2、站穩(wěn)不搖晃3、挺胸收腹提臀眼神要求1、必須注視觀眾2、眼神適當(dāng)掃動(dòng)3、切勿盯著PPT面部表情要求1、要求自然2、
方式1：雙手自然下垂（不建議）方式2：一手拿著東西（如話筒），一手下垂方式3：一手拿著東西（如話筒），一手活動(dòng)方式4：雙手均自由活動(dòng)（高級方式）方式5：抱住雙臂（不建議）
方式1：大拇指一指式（大拇指伸出，其它內(nèi)收）方式2：食指一指式（食指伸出，其它內(nèi)收）方式3：全掌式（五指伸出）方式4：握拳式（五指握拳）大拇指一指式含義：自信，鼓勵(lì)食指一指式含義：強(qiáng)調(diào)，指引全掌式含義
講師：完整地執(zhí)行完一個(gè)培訓(xùn)課程或培訓(xùn)項(xiàng)目，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)名師：擁有核心的課程，栽培講師，推動(dòng)受訓(xùn)者從理論—實(shí)際—理論的循環(huán)，具備優(yōu)秀的職業(yè)情操大師：擁有獨(dú)立完善的思想體系，掌握核心課程，高尚的人格
1、要有使命感2、要有學(xué)員就是客戶，客戶就是裁判的信3、要有做實(shí)踐自己理論的成功者的勇氣4、要有海納百川的寬廣胸懷5、要有自己的核心思想6、要有自己的核心課程7、要有恪守職業(yè)道德的修養(yǎng)
1、不告訴別人自己都不相信的東西2、不要同行互相攻奸，說長道短3、不誤人“子弟”，永遠(yuǎn)對自己的言行負(fù)責(zé)4、不濫用客戶信任5、不挖客戶的墻角6、不迎合負(fù)面需求7、不打直線電話8、不把生意與學(xué)員滿意度混為
1、讀100本相關(guān)專業(yè)書籍2、聽100個(gè)老師的課程3、講100場免費(fèi)演講（課）4、拜訪100位成功人士5、發(fā)表100篇的專業(yè)文章6、創(chuàng)造100個(gè)實(shí)踐自己理論的成功案例
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