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黃桂清:現(xiàn)代化教學(xué)手段及意義
2016-01-20 48868

現(xiàn)代化教學(xué)手段是利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)制作的儲(chǔ)存和傳遞教學(xué)信息的工具和媒體。它的應(yīng)用,在于實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化。現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用大大增強(qiáng)了人體的學(xué)習(xí)功能。如光學(xué)媒體增強(qiáng)了眼的功能,音響媒體增強(qiáng)了口、耳的功能,聲像媒體增強(qiáng)了視聽(tīng)覺(jué)器官的綜合能力,電腦加強(qiáng)了人腦的功能,等等。各類(lèi)現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能和特點(diǎn)如下:

(一)擴(kuò)大教育規(guī)模。

利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),可以擴(kuò)大教學(xué)信息的傳播范圍,提高信息的增殖率,使凡有收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)終端的地方都可以成為課堂。一個(gè)教師能同時(shí)教成千上萬(wàn)的學(xué)員,大大節(jié)省了師資、校舍和設(shè)備,擴(kuò)大了教學(xué)的規(guī)模。很顯然,這種遠(yuǎn)距離、大面積的教學(xué)對(duì)于加速普及教育、發(fā)展成人教育特別有意義。

(二)提高教學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)代化教學(xué)手段具有極豐富的表現(xiàn)力,它可以不受時(shí)間和空間的限制,使古今中外、天文地理、風(fēng)土人情盡收眼底,生動(dòng)形象地進(jìn)入課堂。

(三)提高教學(xué)效率。

提高教學(xué)效率,對(duì)教師來(lái)說(shuō),是在一定的時(shí)間內(nèi),完成比原計(jì)劃更多的教學(xué)任務(wù);對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō),是指在一定的時(shí)間內(nèi),學(xué)到比原先更多的知識(shí)?,F(xiàn)代化教學(xué)手段能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員多種感官共同參與認(rèn)識(shí)過(guò)程,并刺激大腦兩半球協(xié)調(diào)活動(dòng),其效果當(dāng)然要比只用某種感官或只用大腦某一半球進(jìn)行學(xué)習(xí)的效率要高。

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