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劉一品:九型人格與集團(tuán)客戶(hù)攻關(guān)(大客戶(hù)銷(xiāo)售)
2016-01-20 51319
客戶(hù):中國(guó)移動(dòng)AY分公司 地點(diǎn):江西省 - 贛州 時(shí)間:2013/1/16 0:00:00 《九型人格與集團(tuán)客戶(hù)攻關(guān)》課程介紹   【課程名稱(chēng)】: 九型人格與集團(tuán)客戶(hù)攻關(guān)   【學(xué)習(xí)方式】: 面授   【培訓(xùn)對(duì)象】: 客戶(hù)經(jīng)理、營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理、營(yíng)業(yè)員、門(mén)店銷(xiāo)售人員   【關(guān)鍵詞】: 九型人格 集團(tuán)客戶(hù) 攻關(guān)   【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:    任務(wù)目標(biāo):    1、提煉九大集團(tuán)產(chǎn)品的推廣銷(xiāo)售話術(shù);    2、針對(duì)不同的大客戶(hù)采取因人而異的溝通話術(shù);    知識(shí)目標(biāo):    1、初步了解并掌握人群中“腦”、“心”、“腹”三大分區(qū)、九種人格分類(lèi);    2、初步了解并深入探索自己以及客戶(hù)的人格型號(hào);      【課程學(xué)時(shí)】: 14個(gè)小時(shí)(兩天)   【課程簡(jiǎn)介】:    該課程通過(guò)對(duì)九型人格基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握,積極進(jìn)行客戶(hù)的型號(hào)探索,通過(guò)觀察、溝通和以往外人對(duì)客戶(hù)的評(píng)價(jià),深入了解并掌握客戶(hù)的行為習(xí)慣、注意力焦點(diǎn)、性格優(yōu)勢(shì)、注意力盲區(qū)以及核心性格動(dòng)機(jī),在進(jìn)行集團(tuán)產(chǎn)品推介時(shí),把握投其所好、避其忌諱的交流點(diǎn),采取客戶(hù)型號(hào)恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭M(jìn)行有效溝通,從而提高集團(tuán)產(chǎn)品成交效率和成交質(zhì)量。   “我覺(jué)得九種性格學(xué)希望帶來(lái)的正確精神訊息是1、 認(rèn)知每種性格的存在 2、接受每種性格的存在價(jià)值 3、尊重每種性格的使命 4、協(xié)助每種性格發(fā)揮自己的能力 人類(lèi)本是很完美的團(tuán)隊(duì),雖然人與人各有不同,但每種性格都有其職位、工作以及重要性,缺一不可。   沒(méi)有一種性格比其他人好,沒(méi)有一種性格比其他人差。這是學(xué)九種性格學(xué)時(shí)最重要的精神。 一般人往往希望身邊的人想法、行為、價(jià)值觀和自己一樣,每個(gè)人都想把自己的價(jià)值觀加諸其他人身上。不相信自己信奉的宗教的,便是魔教、異端。這是不正確的觀念,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有不同的想法、思想和價(jià)值觀。我們不能希望別人變成自己。   在家庭方面,一些父母總是認(rèn)為孩子"應(yīng)該"怎樣,想方設(shè)法把孩子雕塑成自己心目中的模樣;從來(lái)沒(méi)想過(guò)孩子實(shí)際上是怎樣一個(gè)人,也沒(méi)有尊重與接受孩子與自己的不同,承認(rèn)孩子同樣有其個(gè)人價(jià)值與使命。要和諧共處,承認(rèn)每個(gè)人的生命價(jià)值是必須的。   在工作上,道理亦是一樣。員工在執(zhí)行上級(jí)命令的同時(shí)更要施展發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng),不能只為了迎合老板的心意而去工作。那么公司戰(zhàn)略發(fā)展將會(huì)變得狹隘,在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)變的年代,老板更需要不同類(lèi)別的人才,創(chuàng)造不同的想法,互相沖擊,才能令企業(yè)更進(jìn)一步。 摘自學(xué)員楊鑫”
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