主要章節(jié)與內(nèi)容：

1、 基本認(rèn)知：
1.1、 什么是麥肯錫 30 秒電梯理論
1.2、 能否三句話簡(jiǎn)單清楚說(shuō)明你的觀點(diǎn)？
1.3、 電梯原則的價(jià)值兩個(gè)部分：
A 表達(dá)及整合能力；
B 了解問(wèn)題的核心，節(jié)省時(shí)間并提高效率。
1.4、 電梯 30 秒演講一二三原則
1.5、 復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化的思維優(yōu)勢(shì)
1.6、 簡(jiǎn)單的問(wèn)題條理化的極致說(shuō)服力

2、 行為實(shí)踐：
2.1、 麥肯錫電梯理論的啟迪作用
2.2、 出語(yǔ)驚人
2.3、 短小精悍
2.4、 提煉觀點(diǎn)

3、 什么才是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的正確方法：
3.1、 概括主旨，讓領(lǐng)導(dǎo)明白“是什么”
A、 梳理資料和工作。
B、 簡(jiǎn)要匯報(bào)主要內(nèi)容。
C、 提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細(xì)節(jié)。
3.2、 科學(xué)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)明白“為什么”
A、 擬定科學(xué)方案。
B、 仔細(xì)闡述記錄。
C、 修改方案再匯報(bào)。
3.3、 靈活處理，讓領(lǐng)導(dǎo)明白“怎么樣”
A、 事前提醒匯報(bào)。
B、 階段中主動(dòng)匯報(bào)。
B、 事后匯報(bào)結(jié)果。
3.4、 必須讓領(lǐng)導(dǎo)一開(kāi)始就明白:你希望領(lǐng)導(dǎo)做什么？
A、 站在一個(gè)決策者而不是執(zhí)行者的角度上
B、 哪些理由能直接幫助他做決策
C、 簡(jiǎn)潔的表達(dá)源于單純的心態(tài)

4、 如何運(yùn)用 PREP 的電梯原則的匯報(bào)結(jié)構(gòu)？
4.1、 第一步：觀點(diǎn)（ Position）
不是“你做了什么”，而是“你希望領(lǐng)導(dǎo)做什么”；
4.2、 第二步：理由（ Reason）
凝結(jié)不超過(guò)三個(gè)理由， 用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言表達(dá)。 哪些理由能直接幫助他做決策？
哪些是間接的？先把間接的去掉。再想一想，其中最重要的三條是什么？
“論點(diǎn)——論據(jù)——強(qiáng)化論點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)與“論據(jù)——論點(diǎn)——強(qiáng)化論據(jù)”的結(jié)構(gòu)；
4.3、 第三步：證據(jù)（ Evidence）
最重要的是細(xì)節(jié)，要求有打動(dòng)力，包括： 給領(lǐng)導(dǎo)決策信心， 強(qiáng)調(diào)事情的緊急性，
強(qiáng)調(diào)事情的重要性， 引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的興趣；
4.4、 第四步重復(fù)觀點(diǎn)（ Position）
重復(fù)你的要求， 行動(dòng)導(dǎo)向， 更明確，更能讓領(lǐng)導(dǎo)做出決策， “五分鐘領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)”只
是為了解決問(wèn)題。
4.5、 電梯原則 的用法
1） 高度總結(jié)法
2） 故弄玄虛法
3） 激發(fā)思考法
4） 金字塔原理

5、 電梯演講練習(xí)
能否在電梯從 30 層到 1 層的 30 秒內(nèi)把結(jié)果說(shuō)清楚往往決定了結(jié)局
1） 語(yǔ)出驚人
2） 短小精煉
3) 語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)

6、 案例： 電梯原則與時(shí)間管理方法

7、 案例： 電梯原則在豐田的應(yīng)用

課程中文名稱(chēng)：《麥肯錫 30 秒電梯匯報(bào)術(shù)》
又名：《麥肯錫電梯原則》
授課教授： 孫玉文（ 15800896669）