蔡玉,蔡玉講師,蔡玉聯(lián)系方式,蔡玉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
著名禮儀專家、資深銀行服務(wù)管理與營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)講師
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蔡玉:蔡玉老師受邀中國(guó)銀行高管《有效溝通禮儀》
2016-01-20 39381
中國(guó)銀行高管《有效溝通禮儀》 應(yīng)中國(guó)銀行湖北分行邀請(qǐng),來(lái)到湖北孝感市的觀音湖4A級(jí)景點(diǎn)度假村為該分行合規(guī)部門(mén)的40名高層管理干部做了一場(chǎng)<魅力溝通與禮儀>的課程.在這樣山清水秀,碧波蕩漾的山莊里,我們彼此懷著高興而激情的心情去學(xué)習(xí)和分享這次課程.   此次參加培訓(xùn)的學(xué)員均為中國(guó)銀行湖北分行的高管,在我的激情調(diào)動(dòng)和鼓舞下,所有的高管均將身份調(diào)整為規(guī)零狀態(tài),來(lái)積極,涌躍的參加此次魅力溝通的互動(dòng).最讓我感動(dòng)的是一位市級(jí)支行年齡近60歲的合規(guī)部總經(jīng)理上臺(tái)與大家進(jìn)行眼神會(huì)說(shuō)話的表演.表演得出神入化,完全看不出來(lái)他是一位近60歲的老人,更難以想像他是一位支行總經(jīng)理.表演現(xiàn)場(chǎng)贏得陣陣掌聲和贊許聲.   培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)我們通過(guò)分組積分的方式來(lái)進(jìn)行<溝通>的環(huán)境設(shè)置,在現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)均能積極,涌躍的為該隊(duì)爭(zhēng)取拿到最高分,獲得榮譽(yù).每組的成員均勻來(lái)自湖北省各市支行的合規(guī)負(fù)責(zé)人,如果不是此次培訓(xùn)的聚集,很多學(xué)員之間都還是陌生的.但是在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)我們感受不到他們是陌生的,展現(xiàn)在大家面前的就是一個(gè)生活,工作在一起的老知已.   此次魅力溝通與禮儀的課程主要是圍繞做為一個(gè)銀行高管,如何通過(guò)有效的溝通來(lái)提升自己的個(gè)人魅力,掃除工作中的溝通障礙,從而提高工作效率,如何讓自己成為一名受人歡迎的領(lǐng)導(dǎo)呢? 一、智者善聽(tīng),學(xué)會(huì)聆聽(tīng)藝術(shù),職場(chǎng)溝通高手,為別人創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)   ?。?、正確挑選與人溝通時(shí)的位置    2、認(rèn)真聆聽(tīng)重要內(nèi)容    3、聆聽(tīng)時(shí)高雅,端莊的儀態(tài)語(yǔ)言    4、用肢體和微笑對(duì)溝通者表示贊成 二、有容乃大,接受和善待您的下屬及同事,一個(gè)有教養(yǎng)的人士在語(yǔ)言溝通中從不做以下幾點(diǎn):   ?。?、不訓(xùn)對(duì)方    ?。病⒉淮驍鄬?duì)方 3、不糾正對(duì)方   ?。?、不補(bǔ)充對(duì)方    5、不置疑對(duì)方    6、背后不議論別人(說(shuō)事非者,必是事非人) 三、溝通耐煩,做到三不煩原則    昨天過(guò)去了,沒(méi)有必要煩    明天尚未來(lái),用不著煩    今天正在過(guò),決對(duì)不能煩 四 溝通三步曲   ?。薄?duì)方聽(tīng)得進(jìn)(時(shí)機(jī),場(chǎng)合,氣氛),即我知道(I see)   ?。?、對(duì)方聽(tīng)得樂(lè)(學(xué)會(huì)幽默),即我理解 (I understand)   ?。?、對(duì)方聽(tīng)得合理(先說(shuō)有利的,指出互惠的,提出要求),即我原意(I agree)
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