【孩子的成長需要同伴，讓他有自己的朋友】學(xué)會與他人交往并愉快接受小伙伴，但不要有太雜亂的伙伴，警惕沾染壞習(xí)慣。如果父母對自己的鄰居不滿，對孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不讓自己的孩子和他們交朋友，讓孩子
傾聽孩子——愛的最好途徑。傾聽孩子，就是你保持可親的態(tài)度、非常耐心地關(guān)注他們。讓他們盡情宣泄精神和身體上的負(fù)面情緒，重新恢復(fù)他那有愛心的、自信的、與人合作的本性。你會發(fā)現(xiàn)：每一次對于哭泣的耐心傾聽，每
孩子對世界的基本信任被看作安全感的基石。這個信任來自于養(yǎng)育者—主要是孩子的母親，對孩子需求的反應(yīng)必須是及時、可靠、始終如一的，孩子才認(rèn)為這個世界是安全、可靠、善良的。同時孩子也在自我規(guī)范當(dāng)中建立對自己
美國幼兒園給父母的備忘錄1.別溺愛我，我很清楚地知道,我不應(yīng)該得到每一樣我所要求的東西,我哭鬧不休只是在試探你。2.別害怕對我保持公正的態(tài)度,這樣反倒讓我有安全感。3.別讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣。在年幼的此刻,
自由，需要父母一直成長。父母擁有多少精神的自由，就能給孩子多少自由。孩子成長中必然會出現(xiàn)各種問題，好的父母會消化孩子倒給自己的壞東西，把經(jīng)過處理后的好東西反饋給孩子?，F(xiàn)實中很多父母把自己對現(xiàn)實的恐懼和
【猶太人的教育觀】猶太人父母認(rèn)為，在孩子成長過程中，應(yīng)該有讓孩子放松玩耍等內(nèi)容。過于單調(diào)乏味的生活，只能造成孩子性格上的缺陷，如易怒、厭學(xué)、感情脆弱、多有攻擊性等等。久而久之，孩子會失去學(xué)習(xí)興趣，對身
【父母不要代替孩子做選擇】孩子的心理獨立期有三個階段，分別是3歲、9歲和12歲。小的時候，孩子自己吃飯，父母應(yīng)關(guān)懷而不干涉，不要說你都吃到衣服上了，我來喂吧！再 或者孩子想穿什么衣服你也要代為選擇！家
【成功的教育一定是個性的教育】一定是理解,尊重個性的教育.尊重個性的教育不僅需要欣賞和接納,更需要寬恕和包容,寬恕個性發(fā)展中的失誤和錯誤,同樣也包容個性發(fā)展中的缺點和不足. 教育是培養(yǎng)人而不是制造&q
【孩子害怕失敗可能源于父母的"完美主義" 】很多孩子害怕失敗,因為他們沒有認(rèn)識到失敗和成功的相互關(guān)系.父母常常迫不及待地去指出,糾正孩子的錯誤,給孩子傳遞了一個信息: 錯誤是不好的
【親子溝通難，到底誰受了委屈？】本來是為了孩子好，但他經(jīng)常與自己對著干，身為家長的你，也許要反思一下是否是：1、成人思維代替少兒思維 2、太過功利化、商業(yè)化 3、把孩子的失誤當(dāng)錯誤？孩子對新事物的接受
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