【孩子的成長(zhǎng)既需要物質(zhì)基礎(chǔ)，也需要精神呵護(hù)，尤其是來自父母親人的呵護(hù)】 二戰(zhàn)后法國孤兒院的例子就很典型，當(dāng)時(shí)，不論城市鄉(xiāng)下，配給都公平等量，但若干年后發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下孤兒死亡率遠(yuǎn)高于城市。原來在城市，經(jīng)常有
【父母要學(xué)會(huì)的五種語氣】1.信任的語氣：孩子特別希望得到父母的信任。2.尊重的語氣：當(dāng)孩子提出自己不同的看法和要求時(shí)應(yīng)該尊重。3.商量的語氣：讓孩子明白他跟你是平等的。4.贊賞的語氣：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并
真正決定我們教養(yǎng)理念和方式的，通常不是我們看了多少本育兒書，聽了多少場(chǎng)育兒講座，學(xué)了多少育兒"秘籍"，而是我們的信念、價(jià)值觀、生活態(tài)度、行為準(zhǔn)則，是我們反躬自省、悅納自己、自我成長(zhǎng)
【家庭教育】當(dāng)孩子總是說"不"的時(shí)候,不要強(qiáng)迫孩子執(zhí)行你的指令,試試下面的辦法: 1把任務(wù)變成有趣的游戲.2把計(jì)劃的任務(wù)通過故事等方法講給孩子,讓任務(wù)變成一種期待.3默默做個(gè)示范,
【家庭教育“九個(gè)并重”】1.做人成功與做事成功并重；2.疼愛關(guān)心與嚴(yán)格要求并重；3.物質(zhì)滿足與精神滿足并重；4.身體愛護(hù)與心理指導(dǎo)并重；5.智力因素與非智力因素并重；6.腦力活動(dòng)與體力活動(dòng)并重；7.個(gè)
【教育孩子忌諱的話】1、我們是不行了,孩子,就看你的了!2、沒時(shí)間管你,不掙錢怎么過日子啊?3、寶寶,爸爸不聽話,打他!4、進(jìn)了前三名,爸爸/媽媽給你買...!5、沒有原因,我說不行就不行!6、你愛怎
【跟猶太人學(xué)教育，怎樣讓孩子擁有智慧？】1、教育孩子要獨(dú)立 2、重視思維、才能和思考能力 3、幫助孩子確定人生目標(biāo) 4、讓孩子愛上讀書 5、教孩子學(xué)外語，為孩子的將來打基礎(chǔ) 6、母親的天職：努力做孩子
【聰明父母只做兩件事】1、讓孩子知道有人愛他。2、盡可能創(chuàng)造好條件，讓孩子有選擇的余地。糊涂父母也做兩件事——1、以“為你好”的名義強(qiáng)制孩子做選擇。2、以“我養(yǎng)你”的名義強(qiáng)制孩子有回報(bào)。
五、生活調(diào)節(jié)法 身強(qiáng)力壯、精神飽滿是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。家長(zhǎng)要講究科學(xué)方法，調(diào)節(jié)好孩子生活，讓孩子在有限的條件下吃好玩好，創(chuàng)造有利發(fā)揮智力效益的環(huán)境。家長(zhǎng)要利用節(jié)假日、工作學(xué)習(xí)間隙，多陪伴孩子，并認(rèn)真
四、談心疏導(dǎo)法俗話說“知子莫如父”。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子在不同時(shí)機(jī)、不同原因中暴露出的心理、思想問題，及時(shí)進(jìn)行談心疏導(dǎo)。在日常生活中，家長(zhǎng)要做到“三勤”，即勤了解孩子在學(xué)習(xí)中的思想反映；勤觀察孩子在學(xué)習(xí)中
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
