林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯(lián)系方式,林玟瑩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)與人生幸福的心靈導(dǎo)師
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【聰明父母懲罰孩子的九大學(xué)問(wèn)】 學(xué)問(wèn)1:懲罰的“量刑”要適當(dāng);學(xué)問(wèn)2:指明“出路”不含糊;學(xué)問(wèn)3:罰了又賞要不得;學(xué)問(wèn)4:及時(shí)懲罰莫遲疑;學(xué)問(wèn)5:劣性轉(zhuǎn)嫁不可有;學(xué)問(wèn)6:諷刺挖苦最忌諱;學(xué)問(wèn)7:事后說(shuō)
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【西方對(duì)孩子的家教法則】1.保證孩子健康成長(zhǎng)2.讓孩子看到希望3.永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng)4.管束是父母的責(zé)任5.傾聽(tīng)他們的聲音6.言傳身教7.尊重并理解孩子的看法8.懲罰會(huì)產(chǎn)生逆反和報(bào)復(fù)心9.讓孩子了解后
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【爸媽必學(xué)的九個(gè)親子小方法】1、多和孩子進(jìn)行眼神的交流;2、多和孩子呀呀兒語(yǔ);3、盡量做到母乳喂養(yǎng);4、經(jīng)常對(duì)孩子吐舌頭做夸張的面部表情。5、讓寶寶對(duì)著鏡子看自己。6、和孩子玩撓癢癢的游戲。7、和孩子
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【教導(dǎo)孩子關(guān)懷別人】快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué),可以幫助孩子多與他人接觸。 你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體。專(zhuān)家指出
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【“費(fèi)力不討好”的家長(zhǎng)】比比皆是。究其原因,大概有三:1過(guò)于操心;該孩子操心的事兒不放心孩子,結(jié)果成了自己比孩子還操心孩子的事兒;2愛(ài)孩子心切,恨不得一切都替孩子包辦,結(jié)果孩子也未必感激,自己還很累;
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【教育孩子過(guò)程中需注意的十個(gè)問(wèn)題 】1.期望過(guò)高,管教過(guò)嚴(yán);2.不尊重孩子,為孩子做決定;3.不信孩子,不給學(xué)自律機(jī)會(huì);4.不表?yè)P(yáng),怕驕傲;5.橫向比較,常說(shuō)"看某某";6.往孩子
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【給家庭教育的八個(gè)建議】1)和孩子打成一片,甚至和他一起胡說(shuō)八道;2)對(duì)孩子說(shuō)心里話(huà);3)讓孩子知道他對(duì)你多重要,但不要“有求必應(yīng)”;4)培養(yǎng)孩子的好奇心;5)不要把成績(jī)看太重;6)鼓勵(lì)孩子主動(dòng);7)
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【與孩子溝通的8個(gè)方法】1、真正地去“聽(tīng)”你的孩子講話(huà)。2、不管孩子跟你說(shuō)什么,千萬(wàn)別笑他。3、主動(dòng)分享自己的感受。4、身體語(yǔ)言的重要。目光的接觸都可以帶給孩子鼓勵(lì)。5、別問(wèn)一些太空洞的問(wèn)題。6、了解
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【父母真正的慈悲是看見(jiàn)孩子的“存在”】父母能否看到孩子本身的存在,而不是用外在價(jià)值去定義的物質(zhì)性的“它”,決定孩子的心能否直接感受到愛(ài)。否則,即使父母為孩子傾注一切,孩子也只是父母表達(dá)愛(ài)的道具。孩子也
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7.孩子學(xué)習(xí)不好,我們說(shuō):你知道爸爸媽媽為了你,吃了多少苦?你吃好的,穿好的,什么也不要做,為什么連書(shū)都讀不好,你真是丟盡了我們的臉!早知道…… 注解:在孩子心里,他們看不到愛(ài),他們認(rèn)為你所付出的
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