教育中的無為之道平等思維唐曾磊《道德經(jīng)》里提出了“無為”的概念，“為無為，則無不治”，“道常無為而無不為”。什么是無為呢？無為并不是什么都不做，而是順事物的本然和規(guī)律去做，順勢而為。反之，則叫有為。
幫助基礎(chǔ)落下很多的學(xué)生學(xué)習(xí)的好方法——知新而溫故平等思維教育基地有家長問：想請教一個問題。女兒馬上上初三，這段時間知道要努力了。聽課質(zhì)量、作業(yè)質(zhì)量明顯上升?，F(xiàn)在存在一個問題，她覺得自己這段時間努力了，
不到兩個月，數(shù)學(xué)從不及格到135分——祝賀石韋赫同學(xué)新學(xué)期取得好成績平等思維教育基地上周末石韋赫同學(xué)和媽媽再次從河北廊坊來到基地，參加模塊課的學(xué)習(xí)，并且給我們帶來了好消息。石韋赫同學(xué)這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)滿分1
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