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唐曾磊:沖破烏云的一縷陽光

2016-01-20 48205

沖破烏云的一縷陽光

平等思維教育基地

紅云老師是一位教育工作者，自己的孩子已經(jīng)長大成人，但是出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛，她還是在不斷地學(xué)習(xí)，幫助身邊的朋友們。一次偶然的機(jī)會(huì)，紅云老師認(rèn)識(shí)了唐老師，了解到了平等思維，于是開始先從看唐老師的博客開始學(xué)習(xí)，第一次看就看到凌晨2點(diǎn)，用紅云老師的話說是：如癡如醉、欲罷不能。

2011年冬令營期間，紅云老師報(bào)名參加了基地的平等思維家長課程，并且在接下來基地組織的各種幫助家長、教師們提升的活動(dòng)中，時(shí)?？梢钥吹郊t云老師。紅云老師是個(gè)熱心人，因?yàn)橹蹲拥膶W(xué)習(xí)問題，今年“十一”期間，紅云老師獨(dú)自帶著侄子來到基地，參加了“平等思維三步法學(xué)習(xí)班”，以下是紅云老師剛剛給基地老師發(fā)來的反饋：

我的侄子叫楊易達(dá)，正在讀初二。幾個(gè)主科老師說他的學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，在班里成績倒數(shù)，在家里跟爸爸溝通不太好，媽媽工作忙沒時(shí)間管，學(xué)習(xí)上也幫不到他，就想交給我。十幾歲的孩子正是學(xué)習(xí)和人格形成的關(guān)鍵期，一旦錯(cuò)過，很難彌補(bǔ)，于是我擔(dān)起了這副重?fù)?dān)。但這也讓我的心頭像烏云密布一樣，倍感壓力大。此刻，我想起了平等思維教育基地。

楊易達(dá)是想學(xué)習(xí)好的，我就跟他商量，去北京學(xué)習(xí)，以數(shù)學(xué)做為突破口，改善目前學(xué)習(xí)狀態(tài)，他痛快地答應(yīng)了。

10月5日、6日，我?guī)е麃淼交兀瑓⒓恿?a style="FONT-WEIGHT:bold;TEXT-DECORATION:underline" title="https://item.taobao.com/item.htm?spm=a1z10.3.0.63.2hf8kO&id=15927773491&" target="_blank">數(shù)學(xué)三步法班。在學(xué)習(xí)中，他的感觸非常大。因?yàn)樗郧皵?shù)學(xué)上有很多的知識(shí)點(diǎn)漏洞，做錯(cuò)題都不知道為什么錯(cuò)了。張姝老師就用錯(cuò)誤解決三步法，把學(xué)錯(cuò)了的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)地“挖”出來，并認(rèn)真地寫錯(cuò)誤分析，做一次錯(cuò)一次，再做再錯(cuò)，直到把這道題一定做對(duì)才換題。又用舉一反三法，做一題全對(duì)，做一題又全對(duì)。再把絕對(duì)值加進(jìn)去后，又暴露了一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)，張老師就帶著他用定義定理理解三步法，把定義中的每一個(gè)詞是什么意思認(rèn)真地理解透之后，再做這個(gè)絕對(duì)值的題時(shí)，他真的懂了。

從北京回來后，張老師幾乎每天給他打電話問他當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，每周一次的網(wǎng)絡(luò)課上，張老師的教學(xué)方法也讓他學(xué)得很開心。他由衷地說：基地的老師真好！

一個(gè)多月過去了，在上周月考后，他讓我看了物理和語文卷，物理考了82分，語文考了91分，都有進(jìn)步，我鼓勵(lì)了他。老師說他的總分在年級(jí)里提高了40名。此時(shí)，我感到有一縷陽光沖破了心頭的烏云，心里霎那間明朗了！

做正因得正果，正確地付出總有回報(bào)！

附：

楊易達(dá)三步法學(xué)習(xí)班感想：

在我參加了這個(gè)三步法學(xué)習(xí)班后，我的感觸非常大。之前數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)老上不去，是因?yàn)閿?shù)學(xué)上有很多漏洞，比如：做題時(shí)做錯(cuò)了都不知道哪兒錯(cuò)了；知識(shí)點(diǎn)老師說了自己卻理解錯(cuò)了，認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了，造成了做題的錯(cuò)誤都不知道是為什么錯(cuò)了。

然后在這里學(xué)習(xí)的時(shí)候剛開始很緊張，認(rèn)為題做錯(cuò)了，會(huì)被老師批評(píng)，但老師不但沒有批評(píng)，還熱心地為我講解，所以緊張的那份心就松下去了，提上來的是飽含求學(xué)的熱情，讓我更加努力。所以在這兒的兩天，就讓我學(xué)到了很多的東西。

回去后我會(huì)按老師的要求去學(xué)習(xí)，并認(rèn)真地完成三步法上的要求。

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