課程目標(biāo): Ì 了解銷售人員的角色與職責(zé) Ì 建立正確的銷售心態(tài) Ì 樹立專業(yè)的銷售人員形象,獲得客戶的好感與尊重; Ì 掌握規(guī)范的銷售流程,
課程目標(biāo): Ì 了解銷售人員的角色與職責(zé) Ì 建立正確的銷售心態(tài) Ì 樹立專業(yè)的銷售人員形象,獲得客戶的好感與尊重; Ì 掌握規(guī)范的銷售流程,
課程規(guī)劃的說明: 員工是企業(yè)進(jìn)步的棟梁,而發(fā)展快速的企業(yè)更需要能立即適應(yīng)企業(yè)文化、工作環(huán)境與發(fā)揮能力的新人投入。對于初出社會(huì)的新鮮人而言,要重新調(diào)整面對社會(huì)、工作與生活的心態(tài),并鍛練好基本個(gè)人素質(zhì),才
規(guī)劃說明 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達(dá)或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者! 然而,企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具
規(guī)劃說明 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達(dá)或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者! 然而,企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具
前 言: 社會(huì)多元化,不同的聲音,不同的利益主體競相出現(xiàn),如何透過折中妥協(xié),調(diào)節(jié)彼此的沖突,已變?yōu)橐环浅V匾恼n題,而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,就必須仰賴「談判」,談判屬于人的行為,因此,研究者從不同的角度出
課程規(guī)劃的說明: 企業(yè)經(jīng)營持續(xù)成長的動(dòng)力源于努力不懈的改善,改善的根基來自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營績效,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過程中必會(huì)面臨各類問題,解決問題的方式的探討與對策的執(zhí)行都必須由「人」協(xié)作完成
課程規(guī)劃的說明: 企業(yè)用才的目的在于能夠?yàn)楸旧韼砝麧櫯c效益。而唯有透過嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過程,才能找到真正適合自己的人才。公司負(fù)擔(dān)不起經(jīng)由嘗試錯(cuò)誤的過程來找到合適員工。雖然沒有任何方法能保證找到完美
課程效益 1.了解執(zhí)行力的重要性?執(zhí)行力概念是什么? 2.建立一支高效的中層干部隊(duì)伍,以提高公司戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)執(zhí)行力 3.職業(yè)化員工隊(duì)伍建設(shè)對企業(yè)執(zhí)行力發(fā)展與完善的影響 4.使組織對執(zhí)行力的要求深化至
訓(xùn)練宗旨: 經(jīng)營環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問題越來越多,問題越來越大,問題越來越難,解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題。 我們并不是被問題本身所困擾,而常常是被問題產(chǎn)生的