A-21.0-企業(yè)戰(zhàn)略管理-劉成熙老師（2天新版-new） 主講：劉成熙老師 課程前言 本課程為中高層戰(zhàn)略管理提升而規(guī)劃。引入BEM戰(zhàn)略解碼和BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型。它從戰(zhàn)略規(guī)劃，市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略意圖、創(chuàng)
A-23.3-數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的變革領(lǐng)導(dǎo)力-劉成熙老師（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 數(shù)字經(jīng)濟(jì)是圍繞大數(shù)據(jù)、5G、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)的應(yīng)用所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，既包含
數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實(shí)踐-劉成熙老師-2天 主講：劉成熙老師 前 言： 數(shù)字時(shí)代，面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展新
A-22.6-數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新-劉成熙老師（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與管理創(chuàng)新是指企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)方向、運(yùn)營(yíng)模式及其相應(yīng)的組織方式、資源配置方式的整體性轉(zhuǎn)
劉成熙老師-核心品牌課程-區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)增長(zhǎng)規(guī)劃與銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理 主講：劉成熙老師 前 言： 為提升區(qū)域管理人員的區(qū)域市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行技巧，以及銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)的方法，而規(guī)劃此方案，所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就
劉成熙老師-核心品牌課程-新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新管理與策略方法 主講：劉成熙老師 前 言： 面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能、塑
劉成熙都是-核心品牌課程-年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃（增長(zhǎng)策略與執(zhí)行） 主講：劉成熙都是 課程目標(biāo)： 本課程將從年度經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略角度出發(fā)，結(jié)合組織、部門(mén)、個(gè)人的目的(價(jià)值)與目標(biāo)之間的關(guān)系談起，希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性
劉成熙老師-核心品牌課程-年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃制定與執(zhí)行 主講：劉成熙老師 課程目標(biāo)： 本課程將從年度經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略角度出發(fā)，結(jié)合組織、部門(mén)、個(gè)人的目的(價(jià)值)與目標(biāo)之間的關(guān)系談起，希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性、部門(mén)結(jié)
劉成熙老師-核心品牌課程-組織創(chuàng)新與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 主講：劉成熙老師 課程背景 經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫?熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建
A-27.5-new-高管卓越組織力-組織管理-戰(zhàn)略組織人才變革（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司高層管理者提升組織管理與組織能力建設(shè)能力，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅
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