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董進(jìn)宇:董進(jìn)宇:學(xué)會(huì)這三種方法,孩子更自信
2018-03-14 2469

 一個(gè)人在人生的道路上能走多遠(yuǎn),在人生的階梯上能爬多高,在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上能夠取得多大成就,除了其他因素外,最關(guān)鍵的因素就是他的自信心。

 自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒(méi)有自信心的人,不能指望他能夠做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開(kāi)一個(gè)人生命潛能大門(mén)的鑰匙。沒(méi)有自信心,就無(wú)法開(kāi)發(fā)人的潛能,因而也不能使人成長(zhǎng)成為人才。因此,自信心是一個(gè)人成功的最重要的意志品質(zhì)。而自信心是從小培養(yǎng)起來(lái)的。

    家長(zhǎng)對(duì)孩子教育培養(yǎng),最重要的內(nèi)容就是培養(yǎng)孩子的自信心。很多家長(zhǎng)教育孩子,往往把注意力集中在教孩子一些知識(shí)上或訓(xùn)練孩子一些技能上,而忽略孩子自尊心和自信心的培養(yǎng),這是本末倒置、舍本逐末的錯(cuò)誤做法。每個(gè)家長(zhǎng)必須明白,你的孩子不論將來(lái)從事什么職業(yè),做何種偉大事業(yè),他要想取得成功,他必須得首先做人成功,他必須首先成長(zhǎng)成一個(gè)正常的具有善良品性、具有適應(yīng)能力和自我發(fā)展完善能力的人,也就是說(shuō)他必須是一個(gè)有尊嚴(yán)和自信的人。

 要培養(yǎng)孩子的自信心家長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 1.家長(zhǎng)應(yīng)把贊揚(yáng)和鼓勵(lì)作為教育孩子的主導(dǎo)方法。

 在我們的生命之初,在孩童時(shí)代,我們是通過(guò)我們身邊的人特別是父母對(duì)我們的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。因此,每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)注意,你的孩子是否自信,與你對(duì)他的評(píng)價(jià)有直接關(guān)系。

 幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都有這樣的觀念,教育孩子,就是不斷地指出孩子的缺點(diǎn)和不足,對(duì)孩子的不正確行為提出批評(píng)。以為這樣孩子就會(huì)逐漸變好。事實(shí)上,這種做法是極端錯(cuò)誤的。人是不會(huì)因?yàn)榕u(píng)而變好。在每個(gè)人生命之初,孩子不知道自己是什么樣的人,他能干什么,他需要身邊最重要的人,特別是父母對(duì)他的肯定。就是他需要家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì)和贊揚(yáng),這樣他會(huì)逐漸建立起自信心。當(dāng)孩子看到自己在父母眼中是那樣的好,他會(huì)鼓起勇氣做得更好。當(dāng)孩子不斷被父母批評(píng)時(shí),他會(huì)感到自己是如此無(wú)能,他無(wú)法將事情做好,于是會(huì)看不起自己,失去勇氣與自信。

 因此,每個(gè)家長(zhǎng),應(yīng)該改變過(guò)去的做法,立即從現(xiàn)在起,每天試著去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并以欣賞的目光、高興愉快的心情來(lái)表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。

    2.避免拿別人孩子跟自己孩子比較。很多家長(zhǎng),為教育孩子,總是拿班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)和自己孩子比較,或拿自己?jiǎn)挝煌镜暮⒆雍妥约旱暮⒆颖容^,試圖讓自己孩子能夠?qū)W習(xí)別人孩子的優(yōu)點(diǎn)或激發(fā)孩子的上進(jìn)心。這種做法對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極為有害的。

    因?yàn)檫@種比較,對(duì)孩子來(lái)講,首先,產(chǎn)生的他不如人的感覺(jué),而這種感覺(jué)會(huì)讓他看不起自己,感到泄氣。其次,產(chǎn)生的情感是嫉妒,當(dāng)一個(gè)人把精力用在嫉妒別人時(shí),他就沒(méi)有足夠的精力把自己的事情做好。再次,即使激發(fā)起孩子向別的孩子學(xué)習(xí)的欲望,那么盲目學(xué)習(xí)別的孩子,會(huì)使你的孩子失掉自己的特點(diǎn)與個(gè)性,成為別的孩子的復(fù)制品,那么他永遠(yuǎn)難以趕上或超過(guò)別的孩子,從而產(chǎn)生劣等感,最終喪失自信心。

    每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,每個(gè)孩子都有他自己的獨(dú)特長(zhǎng)處和與眾不同的個(gè)性,每個(gè)孩子只有從他自己實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展,才能成才。點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)!家長(zhǎng)的首要任務(wù)是幫助孩子找出他的長(zhǎng)處,發(fā)展他的個(gè)性。

    3.正確對(duì)待孩子的失敗與挫折

    當(dāng)孩子考試失敗或遇到其他挫折,他們最需要的絕對(duì)不是父母劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥,或者陰陽(yáng)怪氣的嘲諷。他們也不需要父母無(wú)原則的安慰與同情。他們最需要的是他們生活中最重要的人的理解、支持與鼓勵(lì)。

    很多家長(zhǎng),在遇到孩子考試失敗或其他挫折時(shí),首先,感到孩子給自己丟面子,因而非常生氣。其次,由于望子成龍心切,這時(shí)會(huì)表現(xiàn)非常急躁。在這兩者作用下,會(huì)非常情緒化地將孩子狠批一頓。而這恰恰極大地?fù)p傷孩子的自信心,對(duì)于承受失敗打擊的孩子幼小心靈來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜。這時(shí)家長(zhǎng)最需要做的是:

    (1)冷靜地對(duì)待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出孩子失敗的原因。

    (2)理解孩子的心情與苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容,是一個(gè)人成功之前必不可少的過(guò)程,并且作為父母,不會(huì)因?yàn)榇耸戮蜏p少對(duì)孩子的愛(ài)。

    (3)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。父母必須首先對(duì)孩子有信心,孩子才能對(duì)自己產(chǎn)生信心。當(dāng)父母滿懷信心和熱情地鼓勵(lì)孩子時(shí),會(huì)極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復(fù)孩子的自信心。

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