何毅明,何毅明講師,何毅明聯(lián)系方式,何毅明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國店長培訓(xùn)導(dǎo)師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
短暫的快樂一間蜂蜜工廠的倉庫里,灑了很多蜂蜜,吸引了許多蒼蠅飛來吃,而且因?yàn)榉涿厶懔?它們都舍不得離開。不久,這些貪吃的蒼蠅都因腳被蜂蜜粘住而飛不走了。當(dāng)它們快溺死時,很難過地說:“我們真是太貪
查看詳情》 瀏覽(48054
哈佛經(jīng)理時間管理方案格里:“時間的緊迫感格里在威格利南方聯(lián)營公司當(dāng)了20多年的總經(jīng)理,該公司是美國最成功的超級市之一,他獲得了許多值得引證的榮譽(yù)。第一,他的工作歷程記錄幾乎為所有的總經(jīng)理所羨慕。這個記
查看詳情》 瀏覽(47491
□態(tài)度溫和如何使談判過程能和對方實(shí)現(xiàn)和解而到達(dá)互惠的結(jié)果呢?1.利用交涉的過程來配合需求在談判之中,應(yīng)該永遠(yuǎn)保持溫和的態(tài)度,似鵝絨般的柔軟,別像磨砂紙般的易于引起火花。適當(dāng)?shù)仃愂瞿愕睦碛?,甚至邊說
查看詳情》 瀏覽(47562
哈佛經(jīng)理的語言能力說話的難點(diǎn)說話是雙方面的,甚至是多方面的,當(dāng)一個人站在講臺上面演講的時候,只有他一個人在講,無論他講的是他自己預(yù)先擬好的講詞,或是別人替他準(zhǔn)備的講詞,只要他懂得演講的技巧,把那講詞明
查看詳情》 瀏覽(48092
哈佛經(jīng)理的管理知識關(guān)于管理的定義,至今仍未得到公認(rèn)和統(tǒng)一。長期以來,許多中外學(xué)者從不同的研究角度出發(fā),對管理作出了不同的解釋,其中較有代表性的有:管理學(xué)家赫伯特·A·西蒙(HerbertASimon
查看詳情》 瀏覽(48180
你是否授權(quán)不足下面共有二十道題目,請據(jù)實(shí)回答。(1)當(dāng)你不在場的時候,你的部屬是否只繼續(xù)推動例行性工作?(2)你是否感到例行性工作太占用時間,以致無法騰出時間作計(jì)劃?(3)一遭遇緊急事件,你掌管
查看詳情》 瀏覽(48323
一、系統(tǒng)論與企業(yè)管理系統(tǒng)論是本世紀(jì)40年代由美籍奧地利學(xué)者貝塔朗菲創(chuàng)立的一門新學(xué)科。它是關(guān)于研究一切綜合系統(tǒng)或子系統(tǒng)的一般模式:原則和規(guī)律的理論體系。目前它的方法已被應(yīng)用于各種科學(xué)理論研究與現(xiàn)實(shí)社會實(shí)
查看詳情》 瀏覽(47767
哈佛經(jīng)理項(xiàng)目開發(fā)管理項(xiàng)目開發(fā)的概念項(xiàng)目是什么?人們常用“時間”,“資源(或缺乏資源)”,“某種工作努力”,“交付物或者產(chǎn)品”,“綜合工程”,“缺乏凌駕其他班組的職權(quán)”,以及“預(yù)算”來給它下定義。實(shí)際上
查看詳情》 瀏覽(47646
哈佛經(jīng)理的應(yīng)變與危機(jī)處理能力哈佛經(jīng)理與突發(fā)事件和危機(jī)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會生產(chǎn)力的發(fā)展,以及利益群體的多元化,領(lǐng)導(dǎo)活動的時空跨度越來越大,個體中的參變量越來越多,領(lǐng)導(dǎo)對象的諸種構(gòu)成也越來越復(fù)雜。因此
查看詳情》 瀏覽(48021
哈佛經(jīng)理權(quán)力轉(zhuǎn)移任何哈佛經(jīng)理,即使是才智超群的人,也難免會由于工作需要而必須暫時離開工作崗位,或者由于工作頭緒太多而忙不過來,或者由于繁重的事務(wù)纏身而無法集中精力從事主要工作。這些情況就會使自己行使權(quán)
查看詳情》 瀏覽(48117
1...8788899091...下一頁共 173 頁

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師