何文,何文講師,何文聯(lián)系方式,何文培訓師-【中華講師網(wǎng)】
總裁班老師 ∕ 職業(yè)經(jīng)理人導師 ∕企業(yè)內(nèi)訓師 ∕ 國學老師
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總裁班老師 ∕ 職業(yè)經(jīng)理人導師 ∕企業(yè)內(nèi)訓師 ∕ 國學老師

河南,洛陽 50 ~ 60 歲
《企業(yè)持續(xù)贏利系統(tǒng)構建》《商道與企業(yè)經(jīng)營之道》《新形勢下企業(yè)的“活法”與員工“干法”》《企業(yè)文化建設》《企業(yè)執(zhí)行力》《高效團隊建設》《你在為誰工作？》《如何實現(xiàn)“家和萬事興”》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)化訓練》
¥20000 元/天
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簡介 查看>>
何文老師有著二十年的知名企業(yè)CEO工作經(jīng)歷、豐富的企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)經(jīng)驗；近十年年的企業(yè)內(nèi)訓（包括職業(yè)經(jīng)理人訓練）和總裁班授課經(jīng)驗，以及近十年企業(yè)管理咨詢經(jīng)歷，幫助幾百家中小企業(yè)提升了企業(yè)管理水平，銷售業(yè)績和經(jīng)濟效益，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和成功轉(zhuǎn)型奠定基礎和提供保障。

老師資歷：
持續(xù)贏利系統(tǒng)創(chuàng)始人
中促會建筑設計委員會商學院院長
多家大專院校和培訓機構特聘講師
多地政府機關和事業(yè)單位特聘講師
中國認證講師
總裁班老師       
企業(yè)內(nèi)訓師（顧問式）   
家庭教育老師
高級管理咨詢師（管理顧問）
實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家
優(yōu)秀青少年訓練導師
課程 更多>>
[何文]企業(yè)持續(xù)盈利系統(tǒng)構建
課程大綱： 1、持續(xù)盈利系統(tǒng)介紹與企業(yè)創(chuàng)新的利與弊 ⑴ 企業(yè)創(chuàng)新的緊迫性與利弊分析 ⑵ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的結(jié)構與原理 ⑶ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的功能與價值 ⑷ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的基礎與核心 ⑸ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的激勵體系 ⑹ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的保障機制 2、持續(xù)盈利系統(tǒng)的運營機制 ⑴ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的八大模塊 ⑵ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的七大步驟 ⑶ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的六大原則 ⑷ 持續(xù)盈利系統(tǒng)的五大意識 3、持續(xù)盈利系統(tǒng)的文化建設
2021-06-21
[何文]商道與企業(yè)經(jīng)營之道
課程大綱： 1、商道與企業(yè)經(jīng)營之道的關系 ⑴ 天道、商道與企業(yè)經(jīng)營之道的關系 ⑵ 經(jīng)商的出發(fā)點與企業(yè)中的“人性” ⑶ 企業(yè)是個系統(tǒng)工程 ⑷ 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的7個途徑 2、企業(yè)經(jīng)營之道 ⑴ 企業(yè)變革創(chuàng)新的八大步驟 ⑵ 企業(yè)制勝的制高點 ⑶ “尊道貴德”的企業(yè)文化與無為而治 ⑷ “志同道合”的團隊建設與高效執(zhí)行力打造 ⑸ 差異化戰(zhàn)略與企業(yè)核心競爭力打造 3、經(jīng)理人精神與企業(yè)的持續(xù)發(fā)展 ⑴ 自強不息與經(jīng)
2021-06-21
[何文]經(jīng)理人職業(yè)化訓練（中高層管理人員綜合訓練）
課程大綱： 第一講：管理的認識 管理的意義 管理者的角色 管理者的功能 管理者的任務 管理者應有的基本態(tài)度與意識 第二講：戰(zhàn)略規(guī)劃與目標管理 戰(zhàn)略發(fā)展制定 目標制定與分解 目標管理的程序及步驟 目標必須遵循的SMART原則 第三講：計劃與執(zhí)行 PDCA管理循環(huán) 計劃的重要性 擬訂計劃的思維與原則 工作分派時應考量的原則 狀況共有的管理 第四講：控制與問題掌握 控制的
2021-06-21
[何文]經(jīng)理人的24項品格塑造
課程大綱： 一、職業(yè)經(jīng)理人的角色定位 1、何謂職業(yè)經(jīng)理人？ 2、職業(yè)經(jīng)理人的角色及定位 3、職業(yè)經(jīng)理人的社會價值和意義 二、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德及必備的管理技能 1、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng) 2、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)道德 3、職業(yè)經(jīng)理人必備的管理知識和管理技能 三、職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展前景 1、中國需要職業(yè)經(jīng)理人嗎？ 2、為什么職業(yè)經(jīng)理人受到冷落？ 3、職業(yè)經(jīng)理人如何才能與企業(yè)有效合作？ 4、職業(yè)
2021-06-21
[何文]你在為誰工作？（從瘋狂到燃燒?。?/a>
課程大綱： 一、工作的意義 1、為什么要工作 2、你在為誰工作？ 3、工作的意義是什么 4、生命的價值是什么 5、工作是祝福還是一種懲罰？ 二、我們該如何工作？ 1、為什么要喜歡你的工作？ 2、為何要把事業(yè)當成工作？ 3、工作的動力從何而來？ 4、我們究竟該怎樣的“活著” 5、什么才是正確的“干法” 6、工作能為你帶來什么？ 三、為什么要瘋狂的愛上你的工作？ 1、如何從不喜歡到喜歡、從喜歡到熱愛
2021-06-21
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